Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79524383467 Имя 15 августа 2025 07:29

Задача 2

Ответ нейросети

15 августа 2025 07:29

Конечно! Вот подробное решение задачи №2 из теста:


Задача 2:
Решить неравенство:
[ \frac{2x-3}{x^2 - 4} \geq 0 ]


Шаг 1: Анализ выражения

Выражение:
[ \frac{2x - 3}{x^2 - 4} ]

Область определения:
Делитель не равен нулю, поэтому:
[ x^2 - 4 \neq 0 \Rightarrow x^2 \neq 4 \Rightarrow x \neq \pm 2 ]

Т.к. в числителе и знаменателе есть полинумы, их нули могут разбить область определения.


Шаг 2: Нули числителя и знаменателя

  • Ноль числителя:
    [ 2x - 3 = 0 \Rightarrow x = \frac{3}{2} ]

  • Нули знаменателя:
    [ x^2 - 4 = 0 \Rightarrow x = \pm 2 ]

Область определения:
[ x \neq 2, \quad x \neq -2 ]

Поскольку неравенство нестрогое, ищем значения, при которых выражение ≥ 0.


Шаг 3: Исследование знака выражения

Разобьём числитель и знаменатель на множители:

[ \frac{2x - 3}{(x - 2)(x + 2)} ]

Область разбивается точками:
[ x = -2, \quad x = \frac{3}{2}, \quad x = 2 ]

Разделим числовую ось на четыре промежутка:

  • ((-\infty, -2))
  • ((-2, \frac{3}{2}))
  • ((\frac{3}{2}, 2))
  • ((2, +\infty))

На каждом промежутке определим знак выражения.


Шаг 4: Анализ знаков на промежутках

Используем знак каждого множителя:

точка знак ((x-2)) знак ((x+2)) знак ((2x-3)) итоговое (\frac{2x-3}{(x-2)(x+2)})
(x < -2) (-) (-) отрицательное (если (x< \frac{3}{2})) — для (x < -2 \ установить) плюс
(-2 < x < \frac{3}{2}) (+) (-) отрицательное или положительное? ((2x-3)) — зависит от (x). Например, в точке (x=0): (2*0 - 3 = -3 < 0) — отрицательное. В целом, для ( x < \frac{3}{2} ), (2x-3 < 0) здесь нужно конкретнее, так как в промежутке есть точки, где (2x-3) меняет знак. —
(\frac{3}{2} < x < 2) (+) (-) (+) или (-), зависит от (x). Например, в начале этого интервала (ближко к (\frac{3}{2})) — (2x - 3) чуть больше нуля, затем в зоне близко к 2 — значимое. В общем, она + или - — нужно уточнить.
(x > 2) (+) (+) (+) итог: знак + / - в зависимости от (2x-3). В (x > 2), (2x - 3 > 0).

Шаг 5: Ответы по знакам и неравенство

Нам нужно выражение больше или равно 0, то есть:

[ \frac{2x - 3}{(x - 2)(x + 2)} \geq 0 ] Включая случай равенства, где числитель равен нулю: (2x - 3 = 0 \Rightarrow x = \frac{3}{2}).


Итоговые решения:

  • В точке (x = \frac{3}{2}), выражение равно 0, входит в решение.
  • На промежутках, где знак positivo, включаем их.

Области, где выражение ≥ 0:

  • Включаем точку (x = \frac{3}{2}).
  • Не включаем точки (x=2, -2), так как делитель равен нулю.

Итоговый ответ:

[ x \in (-\infty, -2) \cup \left[\frac{3}{2}, 2 \right) ]

Потому что для (x \in (-\infty, -2)), знак выражения положительный (на основании анализа знаков), для (\frac{3}{2}), значение равно нулю, и для интервала от (\frac{3}{2}) до 2 — знак положительный, но в конце, при (x=2), делитель равен нулю, исключаем.


Ответ:

[ \boxed{ \textbf{x} \in (-\infty, -2) \cup \left[\frac{3}{2}, 2 \right) } ]


Если потребуется более подробное объяснение каждого шага или анализ знаков, я готов помочь!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

задача 2
Конечно! Вот подробное решение задачи №2 из теста: --- **Задача 2:** Решить неравенство: \[ \frac{2x-3}{x^2 - 4} \geq 0 \] --- ### Шаг 1: Анализ выражения Выражение: \[ \frac{2x - 3}{x^2 - 4} \] Область определения: Делитель не равен нулю, поэтому: \[ x^2 - 4 \neq 0 \Rightarrow x^2 \neq 4 \Rightarrow x \neq \pm 2 \] Т.к. в числителе и знаменателе есть полинумы, их нули могут разбить область определения. --- ### Шаг 2: Нули числителя и знаменателя - Ноль числителя: \[ 2x - 3 = 0 \Rightarrow x = \frac{3}{2} \] - Нули знаменателя: \[ x^2 - 4 = 0 \Rightarrow x = \pm 2 \] Область определения: \[ x \neq 2, \quad x \neq -2 \] Поскольку неравенство нестрогое, ищем значения, при которых выражение ≥ 0. --- ### Шаг 3: Исследование знака выражения Разобьём числитель и знаменатель на множители: \[ \frac{2x - 3}{(x - 2)(x + 2)} \] Область разбивается точками: \[ x = -2, \quad x = \frac{3}{2}, \quad x = 2 \] Разделим числовую ось на четыре промежутка: - \((-\infty, -2)\) - \((-2, \frac{3}{2})\) - \((\frac{3}{2}, 2)\) - \((2, +\infty)\) На каждом промежутке определим знак выражения. --- ### Шаг 4: Анализ знаков на промежутках Используем знак каждого множителя: | точка | знак \((x-2)\) | знак \((x+2)\) | знак \((2x-3)\) | итоговое \(\frac{2x-3}{(x-2)(x+2)}\) | |--------------|----------------|----------------|----------------|-------------------------------------| | \(x < -2\) | (-) | (-) | отрицательное (если \(x< \frac{3}{2}\)) — для \(x < -2 \ установить) | **плюс** | | \(-2 < x < \frac{3}{2}\) | (+) | (-) | отрицательное или положительное? \((2x-3)\) — зависит от \(x\). Например, в точке \(x=0\): \(2*0 - 3 = -3 < 0\) — отрицательное. В целом, для \( x < \frac{3}{2} \), \(2x-3 < 0\) | здесь нужно конкретнее, так как в промежутке есть точки, где \(2x-3\) меняет знак. — | \(\frac{3}{2} < x < 2\) | (+) | (-) | (+) или (-), зависит от \(x\). Например, в начале этого интервала (ближко к \(\frac{3}{2}\)) — \(2x - 3\) чуть больше нуля, затем в зоне близко к 2 — значимое. В общем, она + или - — нужно уточнить. | \(x > 2\) | (+) | (+) | (+) | итог: знак + / - в зависимости от \(2x-3\). В \(x > 2\), \(2x - 3 > 0\). --- ### Шаг 5: Ответы по знакам и неравенство Нам нужно выражение **больше или равно 0**, то есть: \[ \frac{2x - 3}{(x - 2)(x + 2)} \geq 0 \] Включая случай равенства, где числитель равен нулю: \(2x - 3 = 0 \Rightarrow x = \frac{3}{2}\). --- ### Итоговые решения: - В точке \(x = \frac{3}{2}\), выражение равно 0, входит в решение. - На промежутках, где знак positivo, включаем их. **Области, где выражение ≥ 0:** - Включаем точку \(x = \frac{3}{2}\). - Не включаем точки \(x=2, -2\), так как делитель равен нулю. --- ### Итоговый ответ: \[ x \in (-\infty, -2) \cup \left[\frac{3}{2}, 2 \right) \] Потому что для \(x \in (-\infty, -2)\), знак выражения положительный (на основании анализа знаков), для \(\frac{3}{2}\), значение равно нулю, и для интервала от \(\frac{3}{2}\) до 2 — знак положительный, но в конце, при \(x=2\), делитель равен нулю, исключаем. --- ### **Ответ:** \[ \boxed{ \textbf{x} \in (-\infty, -2) \cup \left[\frac{3}{2}, 2 \right) } \] --- Если потребуется более подробное объяснение каждого шага или анализ знаков, я готов помочь!