Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 августа 2025 10:25

10×2:4 =

Ответ нейросети

15 августа 2025 10:25

Давайте решим выражение ( 10 \times 2 : 4 ) и подробно объясним каждое действие.

Шаг 1: Запись задачи
( 10 \times 2 : 4 )

Здесь используются операции умножения и деления. В математике принято выполнять действия в порядке, определённом приоритетом: умножение и деление имеют одинаковый приоритет и выполняются слева направо.

Шаг 2: Выполнение умножения
Первое действие — умножение 10 на 2:
( 10 \times 2 = 20 )

Теперь выражение выглядит так:
( 20 : 4 )

Шаг 3: Выполнение деления
Делим 20 на 4:
( 20 : 4 = 5 )

Ответ:
[ \boxed{5} ]

Если нужно, я могу подробнее объяснить каждое действие или показать, как записать это в виде последовательных шагов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

10×2:4 =
Давайте решим выражение \( 10 \times 2 : 4 \) и подробно объясним каждое действие. Шаг 1: Запись задачи \( 10 \times 2 : 4 \) Здесь используются операции умножения и деления. В математике принято выполнять действия в порядке, определённом приоритетом: умножение и деление имеют одинаковый приоритет и выполняются слева направо. Шаг 2: Выполнение умножения Первое действие — умножение 10 на 2: \( 10 \times 2 = 20 \) Теперь выражение выглядит так: \( 20 : 4 \) Шаг 3: Выполнение деления Делим 20 на 4: \( 20 : 4 = 5 \) **Ответ:** \[ \boxed{5} \] Если нужно, я могу подробнее объяснить каждое действие или показать, как записать это в виде последовательных шагов.