2 часть стр 100 задание 215

Конечно! Вот подробное решение второй части задания 215 со страницы 100. Поскольку у вас указана цель — "Понять", я подробно объясню все шаги и моменты. --- **Задача (вторая часть):** (Задача предполагает выполнение определённых действий, например, нахождение суммы или решения уравнения — конкретное содержание зависит от задания, поэтому я приведу общий пример, типичный для заданий 6 класса) **Предположим, задание выглядит так:** Вам нужно найти значение выражения: \[ 3(5 + 2) - 4 \] --- ### Шаг 1. Разбор выражения по порядку выполнения действий (приоритеты операций) **Что сначала?** В математике приоритет дают скобкам. То есть, сначала нужно вычислить всё, что внутри скобок. ### Шаг 2. Вычисляем внутри скобок: \[ 5 + 2 = 7 \] Теперь выражение выглядит так: \[ 3 \times 7 - 4 \] --- ### Шаг 3. Выполняем умножение: \[ 3 \times 7 = 21 \] Теперь выражение: \[ 21 - 4 \] --- ### Шаг 4. Вычитаем: \[ 21 - 4 = 17 \] --- ### Итог: Ответ: **17** --- ### Объяснение для понимания: - Вначале решаете то, что в скобках, потому что в математике есть правила, называемые приоритетами операций. - Затем выполняете умножение, потому что оно идет после скобок. - Почему именно так? Потому что по правилам математики порядок операций: скобки → умножение и деление → сложение и вычитание. - Если бы в выражении были сложение или деление, их тоже нужно было бы учитывать по этому же приоритету. --- Если у вас есть конкретное задание или изображение — пришлите его, я помогу решить точно.