Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 августа 2025 20:27

Мальчик массой 30 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает камень массой 1 кг. Начальная скорость камня 3м/с. Определите скорость мальчика после броска

Ответ нейросети

16 августа 2025 20:27

Давайте решим задачу, учитывая законы сохранения импульса.

Дано:

  • Масса мальчика, ( m_m = 30, \text{кг} )
  • Масса камня, ( m_k = 1, \text{кг} )
  • Начальная скорость камня, ( v_{k0} = 3, \text{м/с} )
  • Начальная скорость мальчика и камня в системе — 0 (т.к. они стоят неподвижны до броска).
  • После броска камень имеет скорость ( v_k ) (неизвестна).
  • Требуется найти скорость мальчика после броска, ( v_m ).

Шаг 1: Применяем закон сохранения импульса

До броска сумма импульсов равна нулю (все неподвижны):

[ P_{нач} = m_m \cdot 0 + m_k \cdot 0 = 0 ]

После броска сумма импульсов должна сохраняться:

[ m_m \cdot v_{m} + m_k \cdot v_k = 0 ]

где

  • ( v_m ) — скорость мальчика после броска,
  • ( v_k ) — скорость камня после броска (по условию, известно начальное движение, а поскольку камень бросается в сторону мальчика, он приобретает движение в противоположную сторону).

Шаг 2: Определяем скорость камня после броска

На момент броска камень приобретает начальную скорость ( 3, \text{м/с} ) относительно земли.

Поскольку мальчик стоит на коньках, он тоже может начать движение при броске. В системах без внешних сил горизонтальная компонента импульса сохраняется.


Шаг 3: Используем закон сохранения импульса

Поскольку начальный импульс системы равен нулю, а после — сумма импульсов, имеем:

[ m_m \cdot v_m + m_k \cdot v_k = 0 ]

Из этого выражения:

[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \cdot v_k ]

Обратите внимание, что отрицательный знак означает, что мальчик движется в противоположную сторону относительно камня.


Шаг 4: Найти ( v_k )

Примем, что камень движется со скоростью 3 м/с относительно земли при броске, а мальчик — неподвижен. Тогда скорость камня относительно земли — 3 м/с.

Если мальчик после броска движется в сторону, противоположную камню, то его скорость ( v_m ) относительно земли равна:

[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \cdot v_k ]

Но поскольку камень бросается с начальной скоростью 3 м/с, при этом мальчик стоит неподвижен, то импульс системы до и после остается равным 0.

Следовательно, чтобы найти конечную скорость мальчика, нужно использовать тот факт, что после броска сложение скоростей с учетом масс даст сумму импульсов:

[ m_m v_m + m_k v_k = 0 ]

где ( v_k = 3, \text{м/с} ).

Следовательно,

[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \times v_k = - \frac{1}{30} \times 3 = -0.1, \text{м/с} ]


Ответ:

После броска мальчик движется в противоположную сторону со скоростью 0.1 м/с.


Если нужно более подробное объяснение или разбор, я с удовольствием помогу!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Мальчик массой 30 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает камень массой 1 кг. Начальная скорость камня 3м/с. Определите скорость мальчика после броска
Давайте решим задачу, учитывая законы сохранения импульса. **Дано:** - Масса мальчика, \( m_m = 30\, \text{кг} \) - Масса камня, \( m_k = 1\, \text{кг} \) - Начальная скорость камня, \( v_{k0} = 3\, \text{м/с} \) - Начальная скорость мальчика и камня в системе — 0 (т.к. они стоят неподвижны до броска). - После броска камень имеет скорость \( v_k \) (неизвестна). - Требуется найти скорость мальчика после броска, \( v_m \). --- ### Шаг 1: Применяем закон сохранения импульса До броска сумма импульсов равна нулю (все неподвижны): \[ P_{нач} = m_m \cdot 0 + m_k \cdot 0 = 0 \] После броска сумма импульсов должна сохраняться: \[ m_m \cdot v_{m} + m_k \cdot v_k = 0 \] где - \( v_m \) — скорость мальчика после броска, - \( v_k \) — скорость камня после броска (по условию, известно начальное движение, а поскольку камень бросается в сторону мальчика, он приобретает движение в противоположную сторону). --- ### Шаг 2: Определяем скорость камня после броска На момент броска камень приобретает начальную скорость \( 3\, \text{м/с} \) относительно земли. Поскольку мальчик стоит на коньках, он тоже может начать движение при броске. В системах без внешних сил горизонтальная компонента импульса сохраняется. --- ### Шаг 3: Используем закон сохранения импульса Поскольку начальный импульс системы равен нулю, а после — сумма импульсов, имеем: \[ m_m \cdot v_m + m_k \cdot v_k = 0 \] Из этого выражения: \[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \cdot v_k \] Обратите внимание, что отрицательный знак означает, что мальчик движется в противоположную сторону относительно камня. --- ### Шаг 4: Найти \( v_k \) Примем, что камень движется со скоростью 3 м/с относительно земли при броске, а мальчик — неподвижен. Тогда скорость камня относительно земли — 3 м/с. Если мальчик после броска движется в сторону, противоположную камню, то его скорость \( v_m \) относительно земли равна: \[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \cdot v_k \] Но поскольку камень бросается с начальной скоростью 3 м/с, при этом мальчик стоит неподвижен, то импульс системы до и после остается равным 0. Следовательно, чтобы найти конечную скорость мальчика, нужно использовать тот факт, что после броска сложение скоростей с учетом масс даст сумму импульсов: \[ m_m v_m + m_k v_k = 0 \] где \( v_k = 3\, \text{м/с} \). Следовательно, \[ v_m = - \frac{m_k}{m_m} \times v_k = - \frac{1}{30} \times 3 = -0.1\, \text{м/с} \] --- ### **Ответ:** **После броска мальчик движется в противоположную сторону со скоростью 0.1 м/с.** --- Если нужно более подробное объяснение или разбор, я с удовольствием помогу!