Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3310894
А
Аноним
19 августа 2025 07:03 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных А.А. Ахматовой в стихотворении. В ответ запишите номера выбранных средств без пробелов,…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных А.А. Ахматовой в стихотворении. В ответ запишите номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.    1. эпитет 2. гипербола 3. сравнение 4. метафора 5. инверсия   Мужество   Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мёртвыми лечь, Не горько остаться без крова, –И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесём, И внукам дадим, и от плена спасём Навеки!   А.А. Ахматова, 1942 г."

Ответ нейросети
19 августа 2025 07:03

Привет! Давай разберёмся, почему твой ответ не подходит, и как правильно решить задание. В задании нужно было выбрать номера художественных средств, использованных Ахматовой в стихотворении, и я вижу, что ты написал, что не дал ответ. Это понятно, ведь иногда бывает сложно определить все средства, но я помогу тебе с этим!

По правильному ответу, то есть по решению, воспользовались такими приёмами:

  • эпитет (образное определение) – например, "мёртвыми под пулями" (это придаёт яркости и эмоциональности образу),
  • гипербола – преувеличение, например, "веки" в контексте спасения и борьбы,
  • сравнение — понятно, что Ахматова тут сравнивает положение на весах с чем-то,
  • метафора — перенос свойств одного на другой, например, "великая русская речь" как символ духовной силы,
  • инверсия — изменение обычного порядка слов, например, "что ныне лежит на весах" (актуальный для русского стихосложения приём).

Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — просто пропуск, и это не совсем правильно. Ведь задание требует подобрать номера, а не оставить ответ пустым.

Чтобы было понятнее, вот как нужно было решать:

  • Посмотреть на каждое художественное средство и понять, есть ли оно в стихотворении,
  • Обозначить номера: 1 — эпитет, 2 — гипербола, 3 — сравнение, 4 — метафора, 5 — инверсия.

Правильный ответ: 145. То есть эпитет, метафора и инверсия. Почему именно эти?

  • Эпитет — "великая русская речь";
  • Метафора — "пронесём, дадим и от плена спасём" (перенос свойств);
  • Инверсия — изменение порядка слов в "что ныне лежит на весах".

Итак, твой ответ изначально был правильным — ты просто не заполнил его. Постарайся дальше слушать такие объяснения и практиковаться — это поможет лучше понять и запомнить.

Если тебе всё понятно, поставь лайк! Если есть вопросы — дизлайк, и я помогу ещё раз!