Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Со…нце, поз…ний, чес...ный, опас…ный,шу…ка, брош…ра, в…юга, птич…и, об…единение,из…ян, с…есть, сл…жить, предпол…гать, р…стение, р…сток,ч…рный, ч…рствый, деш…вый, крыж…вник,ц…плёнок, ц…ркуль, ц…тата, и…юминац…я. 2.Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Дружба крепка не лестью а правдой и честью. 2) Старик всегда был весел и всегда говорил шуточками и прибауточками. 3) Звенизвени златая Русь волнуйся неуёмный ветер. 4) Лесник помолчал поправил на плече охотничье ружьё и спросил Вы говорят вроде книги пишете? 5) Их дружба длилась четверть века и ничто не могло её подорвать или хотя бы остудить. Карточка №2 Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Выб…ру, выч..таю,заст…лаю, к…снулся, соприк…сался,сг…рание, г…релки, о…давать, …жалиться, по…таскивать, …десь, бе…болезненный, бе…платный,и…царапать, бе…чес…ный, от…скать.пр…соединить, пр…зирать, пр…спокойный, пр…градить. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: Одинокая капля дождя отвесно упала в воду и от неё пошли тонкие круги. Пой гармоника вьюге назло заплутавшее счастье зови. Наш наставник знание книга наш учитель. Солнечный жар и блеск сменились прохладой ночи и неярким светом молодого месяца. Ещё накануне Дерсу говорил мне В этих местах бродит много тигров. Карточка № 3 1.Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Покр…снеть, обозн…чать,воссозд…вать, проск…чить, вопл…щать, д…таль, уб…раться, изл…гать, р…скошный, над…рваться, под…грать, под…тожить, бе…жалостный, пр…подняться, пр…в…легия, пр…шелец, ветре…ый, некраше…ый, оконче…а, с…ёжился. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Ни мне до тебя ни тебе до меня нет никакого дела казалось сказала ему решительная походка Марии. 2) Тарас стоял в толпе потупив голову и в то же время гордо подняв очи и одобрительно говорил Добре сынку добре. 3) Позади на необозримое пространство расстилалась тундра казавшаяся сверху большим белым диском. 4) Возможное сделает каждый невозможное только отважный. 5) Вечерние зори становятся короче луна и звёзды всё круче. Карточка №4 1.Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: А…отация,апе…яция, ми…ион, га…ерея, к…ридор, дра…а, бе…вкусица, бе…форменный, на…смотрщик, и…подтишка, пр…следование, ра…чёт, ра…читывать, бе…кровный, об…ять, ш…ют, о…тенить, из…ясняться, контр…гра, меж…здательский, без…нициативный, …десь. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Спой сестра утешь меня песней старой позабытой. 2) Дрозд ранняя перелётная птица появляющаяся в конце марта начале апреля. 3) Всех интересовало допустят ли нашу команду к участию в соревнованиях. 4) Один раз сидя на окошке услышал я какой-то жалобный визг в саду. 5) Холм на котором я находился спускался вдруг отвесным оврагом. Карточка №5 Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Об…езд, п…еса, ш…пот, доблес…ный, в…южный, ро…кий, …бить, про…ка, от…бой, туш…нка, впре…ь, земл..тр…сение, газ…фикация, дощ…тый, бру…атка, ц…линдр, ц…рюльник, пр…вокац…я, перц…вый, ш…рох, пёр…шко, горош…к, карандаш…к. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Тарантас тронулся колокольчики заплакали бубенчики засмеялись. 2) Резко отделялись от тёмной зелени деревьев красноватые башенки и беседки кое-где разбросанные по саду. 3) Днепр серебрился как волчья шерсть среди ночи. 4) Смуглый цвет лица его показывал что оно давно знакомо с закавказским солнцем. 5) Склоны сопки на которую поднялся Алексей покрывал низкий рослый дубняк. Карточка №6 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Ав…нтюра, опт…мист, эст…фета, а…егория, сверх…естественный, мол…щий, огнедыш…щий, разуче…ый, вяза…ый, нож…нка, негада…о, горяч…, роскош…, навзнич…, ед…ница, засе…вший, анте…а, бе…пощадный, невтерпё…, без…мянный, впоследстви… 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) За дверью у соседа стучат часы и каплет с окон лёд. 2) Местность кругом нам очень нравится да разве может она не понравиться лес река обилие ягод. 3) Ребята ушедшие в поход обещали вернуться к вечеру но они вероятно задержатся не вернутся вовремя. 4) Рисуя образы дорогие ей она вкладывала в свои слова всю силу всё обилие любви. 5) Егорушка нехотя глядел вперёд на лиловую даль и ему начинало казаться что мельница машущая крыльями приближается. Карточка № 7 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Ране..ый ,изране..ый, изредк…, направ…, досух…, гуаш…, ветош…, мираж…, вееш…, занемоч…, еж…вый, могуч…, колюч…, спряч…ся, провер..те, изжар…те, дуэл…, урага…ый, сх…матичный, ра…гадка, без…нтересный, пр…дорожный, не…быточный, д…таль. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Кружа над головой мерцающую и взвизгивающую шашку Григорий сбежал с крыльца. 2) Чуть свет я вставал и наскоро напившись чаю пускался в путь. 3) Топор без топорища мёртвый кусок металла. 4) Сюжет новеллы представляет собой напряжённое развитие двух мотивов смерти и жизни. 5) Мы ещё на вокзале повстречались с группой ребят приехавших как и мы на соревнования. Карточка №8 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Д…стиллированный, комб…нировать, а…улировать, без…сходный, трёх…язычный, прем…ера, вин…грет, брос…л, наде…ться, ч…столюбивый, чере…чур, бл…стать, пр…оритет, погон…ш…ся, увид…шь, вопл…щать, выращ…нный, некраше…ый, с…ёжился, …десь. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Справа шагах в полутораста послышался сторожевой окрик. 2) Ни скалы ни тайные мели ни бури ему нипочём. 3) Небо по-весеннему безоблачно и ослепительно блестит степь. 4) Он вместе с Аркадием ходил по саду и толковал ему почему иные деревья особенно дубки не принялись. 5) Солдаты стали перебегать по двое к канаве протянувшейся к овсяному полю. Карточка №9 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Сам…свал, тр…пинка, пр…од…леть, зам…реть, л…систый, вымышле…ый, г…рнизон, оз…рять, зак…ляться, пр…бавлять, бе…бедно, пр…быть, пр…вратник, по…скать, под…езд, ад…ютант, компан…он, вид…мый, завис…мый, отзывч…вый, груш…вый, ореш…к. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Смелый крепости берёт трус в безвестности живёт. 2) Перед ним стояла сложная задача выполнить которую как ни старайся оказалось невозможным. 3) Я мог выйти скажем из своей будки и пойти на берег моря. 4) Она танцевала страстно с увлечением и вальс и польку и кадриль не думая ни о ком и ни о чём. 5) Или бури завываньем ты мой друг утомлена или дремлешь под жужжаньем своего веретена? Карточка №10 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Мел…щий, кол…щий, неуживч…вый, …ридор, тв…рец, м…рафон, и…печь, пред…юньский, ш…рстка, ж…лоб, без…звестный, пр…одолеть, пр…строить, ненавид…щий, брезж…щий, соч…тать, ст…лить, я…ства, ше…ствие, чу…ство, акс…ома, пер…ферия, ст…пендия. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1)По ту сторону оврага застучали пулемёты и послышалось несколько взрывов. 2) Я поднял голову и посмотрел на чуть посветлевшее небо на нём низко висели серые тучи. 3) Чичиков узнал Ноздрёва того самого с которым он вместе обедал у прокурора. 4) Скользя по утреннему снегу друг милый предадимся бегу нетерпеливого коня… 5) Океан ещё недавно наводивший трепет манил своей переливающейся синевой . Карточка № 11 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Реч…, береч…, назнач…те, возиш…ся, замуж…, сплош…, безукоризне..ый, сверх…мощный, занов…, ц…линдр, ц…мент, ав…нтюрист, д..када, тр…диция, уб…рать, предпол…гать, попл…вок, ул…жение, непром…каемый, обм…кнуть, соприк…саться, выск…чка, прекл…нил 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Ребёнок был тонок и слаб но ходил и даже бегал по всему дому. 2) Поворчал он да не посмел ослушаться. 3) На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась. 4) Тёмно-синие вершины гор изрытые морщинами покрытые слоями снега вырисовывались на бледном небосклоне. 5) Солнце великолепное и яркое поднималось над морем. Карточка № 12 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Ави…почта, кусоч…к, стол…к, ж…сткий, деш…вый, руч…нка, изж…га, ш…рох, ч…дес…ный, патри…тический, пр…ободрённый, меж…ярусный, испыту…мый, невид…мый, узорч…тый, выкупле…ый, супер…гра, вз…мать, загл…дение, к…вычки, пр…восходный, и…подтишка. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Воображение это свойство сознания позволяющее человеку создавать новые образы на основе существующих восприятий и знаний. 2) И впервые в жизни подумал Куликов что не бесследно живёт на земле человек ибо о каждом человеке остаётся память. 3) Ты догадался мой читатель с кем бился доблестный Руслан. 4) В результате быстрого таяния снега возможно наводнение. 5) В апреле возможно будут заморозки. Карточка № 13 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: Запомн…м, поклон…шься, стел…тся, пост…новка, ра…гадка, не…быточный, под…грывать, потр…сённый, отр…стил, нетле…ый, сем…сот, у куз…ниц…, к…парис, ф…нтазия, м…нумент, звоноч…к, б…ллетень, брош…ра, ц…плёнок, а…ликация, пре…верие, раздр…жение. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Дни лета клонились к осени дышал ненастный ветер. 2) Дальше пересекая дорогу тянулись жёлтые немигающие огни деревни. 3) Окончив свою работу мы ложились тут же у костра и я несмотря на несносных комаров скоро засыпал самым крепким сном. 4) Мы бредём по тем дорожкам где не кошена трава. 5) Даша сказала твёрдо Мне кажется нам не о чем говорить. Карточка № 14 1. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы: До…атый, напр…жение, ор…шение, сокр…щать, чу…ствовать, уча…ствовать, словес…ный, прелес…ный, об…ём, руч…и, вороб…иные, с…экономить, с…агитировать, ж…лтый, ш…пот, ш…рох, ц…почка, ц…вилизация, ц…нтральный, прик…сновение, р…стовщик, р…сток. 2. Спишите, вставьте, где необходимо, недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку: 1) Осень светлая и тихая приходила к нам так мирно и спокойно что казалось конца не будет ясным дням. 2) Все матросы не занятые вахтой вышли на верхнюю палубу. 3) О прошлом вспоминать незачем возразил Базаров а что касается до будущего то о нём тоже не стоит голову ломать… 4) Высоко над семьёю гор Казбек твой царственный шатёр сияет вечными лучами. 5) После отмены в 1861 году крепостного права лучшая земля осталась у помещиков крестьяне получили земли мало да и то за выкуп.