Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.

Класс, давай разберёмся спокойно. Что ты сделал неправильно - Твой ответ: "Ш" — это буква, а не вводное слово. Задание просило подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. Поэтому такой ответ не подходит. Как решить задачу - Вводное слово должно вводить пример и отделяться запятой после него: после двоеточия и/или тире ставится вводное для иллюстрации примера. - Варианты, которые подходят здесь: например; к примеру; в частности. - Самый естественный выбор: например. Тогда предложение читается так: … — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит» … Правильный ответ - например (также допустимы варианты к примеру или в частности, но наиболее распространённый — например) Почему так - "например" вводит пример того, как слышится твёрдый звук в разных словах, что и было целью фрагмента. - Остальные варианты работают по той же идее, но в контексте задания обычно просят конкретное вводное слово — например. Если хочешь, можем разобрать ещё несколько вариантов и нюансы пунктуации. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.