Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) эпифора 2) риторический вопрос 3) гротеск 4) инверсия 5) сравнение Любовь Был тихий час. У ног шумел прибой.Ты улыбнулась, молвив на прощанье:Мы встретимся До нового свиданьяТо был обман. И знали мы с тобой, что навсегда в тот вечер мы прощались.Пунцовым пламенем зарделись небеса.На корабле надулись паруса.Над морем крики чаек раздавались. Я вдаль смотрел, щемящей грусти полн.Мелькал корабль, с зарею уплывавшийсредь нежных, изумрудно-пенных волн,как лебедь белый, крылья распластавший. И вот его в безбрежность унесло.На фоне неба бледно-золотистомвдруг облако туманное взошлои запылало ярким аметистом. А.Белый, 1901 г.

Класс, давай разберёмся вместе. Подсказка по выбору художественных средств (из списка 1–5) в этом стихотворении. Подсказки по каждому приёму - 1) Эпифора Что искать: повторение одного и того же слова или оборота в конце соседних фрагментов или предложений. Как применить здесь: посмотри на концовки фрагментов, где тема расставания/встречи повторяется и звучит сходно в разных частях текста. Иногда это выражается через повторение смысловой единицы «прощанье/свиданье» в близких местах. - 2) Риторический вопрос Что искать: вопрос, на který не ожидается прямого ответа, а служит художественным эффектом — размышлению читателя, усилению мысли автора. Как применить здесь: ищи обороты, где автор задаёт вопрос без намерения получить реальный ответ в тексте. - 3) Гротеск Что искать: необычное сочетание обыденного и фантастического/удивительного, эксцентрик в образах, преувеличение до крайней степени, чтобы показать драму или иронию момента. Как применить здесь: ищи моменты, где реальная природа и море/небо поданы в очень ярко преувеличенной, почти нереальной манере. - 4) Инверсия Что искать: обычный порядок слов нарушен, акцент смещён; предложение звучит не так, как в Native речи. Как применить здесь: известно место — предложение вроде «На корабле надулись паруса» против обычного «Паруса на корабле надулись». - 5) Сравнение Что искать: есть явление с союзом как/как бы и т. п., где предмет сравнивается с чем-то другим. Как применить здесь: увидишь формулу «как …» с образным словом (например, «как лебедь белый»). Если хочешь, могу пометить точные места в тексте, где именно встречаются эти приёмы, и пояснить каждое решение детальнее. Но сейчас даём тебе направление для самостоятельной проверки. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.