Проанализируйте содержание ФГОС НОО (предметная область «Технология»). Какие УУД будут сформированы у учащихся на этапе начального общего образования по труду (технологии)? Заполните таблицу. Личностные УУД Познавательные УУД Регулятивные УУД Коммуникативные УУД

Ниже заполненная «таблица» с УУД, которые по ФГОС НОО формируются у учащихся на этапе начального общего образования в предметной области Технология (труд). Личностные УУД - формирование ценностно-смысловых ориентиров к труду: уважение к результатам труда, стремление к творчеству и аккуратности; - мотивация к учебной деятельности и интерес к технологическим процессам; - ответственность за безопасность своей и окружающей деятельности, развитие самоконтроля и дисциплины; - развитие самооценки и готовности к самосовершенствованию в работе с материалами и инструментами. Познавательные УУД - постановка цели деятельности и планирование последовательности технологических действий; - поиск и выделение существенной информации в инструкциях, чертежах, схемах и справочных материалах; - системное и логическое мышление: анализ свойств материалов, причинно-следственные связи технологических операций, моделирование простых изделий; - извлечение общего и конкретного из опыта работы, умение делать выводы и обобщать полученные знания. Регулятивные УУД - планирование своей работы на уроке: выбор метода, средств и последовательности действий; - самоконтроль и коррекция действий во время выполнения технологических операций; - соблюдение технологической последовательности и правил охраны труда; - управление временем на уроке и адаптация плана при возникающих трудностях. Коммуникативные УУД - работа в группе: распределение ролей, сотрудничество, взаимопомощь; - умение высказывать свои идеи, слушать других, аргументированно объяснять выбор материалов и технологических решений; - учет мнений партнёров и конструктивная критика; - оформление результатов труда: краткие отчеты, инструкции, заметки к изделию, умение представлять результаты деятельности. Если нужно, могу привести таблицу в формате, удобном для копирования (например, CSV) или адаптировать под конкретный класс/уровень.