"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ЛЕЖАТЬ. Находиться всем телом на чём-н. в горизонтальном положении.2) ПРОСТОЙ. Однородный по составу, не составной.3) ЗЕМЛЯ. Рыхлое тёмно-бурое вещество, входящее в состав коры нашей планеты.4) ПОРА. Время, период, срок.5) ВРЕМЯ. Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н., последовательная смена часов, дней, лет.Текст:Севастополь лежал в красноватой дымке, позолотевшей от солнца.Свежий морской день, созданный из лёгкого холода и лёгкой синевы, был прекрасным. Но ещё более прекрасным, любимым и незаслуженно покидаемым показался мне Севастополь, когда над его бухтами, онемевшими от безветрия, раздался требовательный гудок теплохода «Пестель». Он как бы разбил на сотни осколков застоявшуюся тишину. И осколки эти, звеня, полетели вдоль туманно-синих прибрежий, чтобы упасть с последним жалобным звоном у мыса Айя, у Ласпи, у Фороса и Карадага – у всех мысов и накатанных пляжей ещё не пробуждённой, но всегда волшебной Тавриды.В день отъезда Севастополь предстал передо мной величественным, простым, полным сознания своей доблести и красоты, предстал русским Акрополем – одним из лучших городов на нашей земле.Севастополь! Я был в нём в детстве, потом во время Первой мировой войны и вот сейчас, в пору голода и опустошения войны Гражданской. Каждый раз он являлся передо мной совершенно новым, непохожим на прежний.Я долго смотрел с кормы вслед Севастополю и загадывал, <...> увижу этот город ещё через недолгое время. В том, что увижу его, я был уверен.И действительно, я потом приезжал в него много раз, жил в нём и полюбил его как свою вторую родину.(По К.Г. Паустовскому)"
Класс, разберёмся по шагам и точно выясним, какие варианты верные.
Что было в задании
- В тексте выделено пять слов: ЛЕЖАТЬ, ПРОСТОЙ, ЗЕМЛЯ, ПОРА, ВРЕМЯ.
- Нужно выбрать те варианты значений, которые соответствуют значению выделенного слова именно в этом контексте.
- Нужны номера ответа, и порядок не принципиален.
Разбор твоего ответа
- Ты записал: 1245
- Правильный ответ: 4 и 5 (то есть варианты ПОРА и ВРЕМЯ).
Почему 1 и 2 не подходят, а 4 и 5 подходят
- ЛЕЖАТЬ. Вариант 1: «Находиться всем телом на чём-н. в горизонтальном положении.»
- В тексте слово лежал в смысле «быть расположенным, находиться» в дымке. Это близко к другому смыслу слова «лежать» (быть расположенным), а не к прямому значению «лежать в горизонтальном положении» (лежа). В контексте здесь речь идёт о положении города в дымке, а не о горизонтальном положении тела.
- Поэтому 1 не подходит под конкретное употребление в тексте.
- ПРОСТОЙ. Вариант 2: «Однородный по составу, не составной.»
- В тексте встречается «величественным, простым, полным сознания…» — здесь «простым» значит «простой, обычный», не техникoе (однородный по составу). Значение 2 слишком техническое; не соответствует употреблению в тексте.
- Значение 2 не подходит.
- ЗЕМЛЯ. Вариант 3: «Рыхлое тёмно-бурое вещество, входящее в состав коры нашей планеты.»
- В тексте «нашей земле» означает землю, территорию, «наш край/наша земля» как место. Это не тот же смысл, который дан в варианте 3 (почва как вещество). Поэтому 3 не подходит.
- ПОРА. Вариант 4: «Время, период, срок.»
- В тексте встречается «в пору голода…» — здесь «пора» значит «время, период» (сезон/эпоха). Это прямое соответствие.
- ВРЕМЯ. Вариант 5: «Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н., последовательная смена часов, дней, лет.»
- В тексте есть «во время Первой мировой войны» — здесь «время» употреблено в значении периода, во время которого происходили события. Это прямое соответствие.
Итого: верны только 4 и 5.
Как решать такие задачи в будущем (короткая инструкция)
- Определяй, какая лексическая единица выделена, и найди её возможные смыслы в словаре.
- Прочитай контекст и распознавай, какой смысл именно здесь заложен: речь о времени/периоде, о положении в пространстве/на месте, о характеристике предмета и т.д.
- Сверяй каждый смысл с конкретным употреблением в тексте:
- Земля vs почва: здесь речь о территории, а не о почве-песке.
- Пора vs время: пора чаще употребляется как конкретный момент/период (в пору года), время — чаще о длительности или периоде в целом (во время войны).
- Простoi vs простой: здесь контекст «простым» означает «простой, естественный», а не техническое «однородный по составу».
- Лежать: в смысле «быть расположенным» в тексте чаще встречается как указание на положение, а не обязательно «лежать горизонтально» как физическое действие.
Если хочешь, могу дать ещё аналогичную задачу и вместе потренируемся.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
