Тест по ОБЖ (8 класс) Тема: Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Вывод ответов: Да
Инструкция: Соотнеси каждую запись из левой колонки с подходящей записью в правой колонке. Напиши номер правой записи напротив номера левой записи.
Левая колонка (20 пунктов)
- Непотушенный окурок сигареты
- Неисправная электропроводка
- Горючие материалы возле обогревателя
- Огонь на кухне из-за оставленной без присмотра кастрюли
- Курение в постели
- Засорение дымохода
- Неправильная эксплуатация электронагревательных приборов
- Открытое пламя в камине без контроля
- Загромождение путей эвакуации предметами
- Неправильное хранение горючих жидкостей
- Занавеси близко к источнику тепла
- Отсутствие плана эвакуации
- Игнорирование сигнала тревоги
- Неиспользование огнетушителя без инструкции
- Перегрев электропроводки
- Отравление угарным газом как следствие пожара
- Падение перекрытий после пожара
- Травмы людей во время пожара
- Разрушение имущества после пожара
- Пожар в общественном месте из-за несоблюдения правил
Правая колонка (20 пунктов)
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Причина возгорания
- Меры безопасности: эвакуация и оповещение
- Причина возгорания
- Меры профилактики: хранение огнетушителя и контроль за проводкой
- Правила эвакуации и оповещения: выход через ближайшую дверь и звонок пожарных
- Роль тревоги: сигнализация и вызов пожарных
- Использование огнетушителя: как действовать
- Причина возгорания: перегрев электропроводки
- Последствие: угарный газ
- Последствие: разрушение конструкций
- Последствие: травмы и ожоги
- Последствие: разрушение имущества
- Меры безопасности: соблюдение правил поведения в общественных зданиях
Ответы (правильные пары) 1 – 1 2 – 2 3 – 3 4 – 4 5 – 5 6 – 6 7 – 7 8 – 8 9 – 9 10 – 10 11 – 11 12 – 12 13 – 13 14 – 14 15 – 15 16 – 16 17 – 17 18 – 18 19 – 19 20 – 20
Если хочешь, могу адаптировать формулировки под конкретную школьную программу или добавить пояснения к каждому пункту.