Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Классно, давай разберёмся спокойно. Что нужно сделать - В втором предложении нужно подобрать наречие степени, которое идёт перед словом слаб и затем образует часть с союзом что: "...оказался [наречие] слаб ... что ...". - Такие сочетания — "настолько слаб, что", "так слаб, что", "столь слаб, что" — являются естественными и часто встречаются в ЕГЭ. Почему твой ответ "Слишком" здесь не подходит - "Слишком слаб" само по себе может быть нормальным в других конструкциях (например: "Он слишком слаб, чтобы поднять груз" — с частицей "чтобы"), но в данной форме после чего не используется. Здесь идёт часть предложения с союзом "что" для выражения следствия: "...оказался [наречие] слаб ..., что ..." В таких случаях чаще употребляются именно "настолько/так/столь". - От этого сочетания "слишком слаб, чтобы ..." не подходит под данную схему с "что" без изменения структуры предложения. Правильный ответ и почему он подходит - Допустимые варианты: насто́лько, стóль, так - Все эти наречия обладают той же смысловой нагрузкой и хорошо сочетаются с "что" в конструкциях типа "оказался настолько слаб, что..." или "оказался так слаб, что..." и "оказался столь слаб, что..." - Это именно тот стиль и падежная/синтаксическая связка, которая задумана в тексте задания. Как решить задачу пошагово 1) Прочитай предложение и выдели смысловую часть: речь идёт о степени слабости и следствиях (последствие через "что"). 2) Определи, какой тип наречия нужен: наречие степени, которое может сочетаться с "что" для выражения следствия. 3) Проверь возможные варианты: попробуй вставить "настолько", "так" и "столь" перед "слаб" — они звучат нормально и образуют связку "что". 4) Пойми, почему другие варианты не подходят: например, "слишком" обычно идёт с другими конструкциями (как правило с "чтобы" или без прямого "что"), и здесь не будет гладко. Несколько примеров корректной вставки - "...оказался настолько слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции..." - "...оказался столь слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции..." - "...оказался так слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции..." Хочешь, попробуем ещё парочку подобных заданий на выбор наречий степени? Или есть другие задачи по русскому языку для ЕГЭ, которые хочешь разобрать? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.