Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 сентября 2025 09:28

Члены предложения

Ответ нейросети

02 сентября 2025 09:28

Вот подробное объяснение про члены предложения для 5 класса. Цель — понять, какие есть члены, как их распознавать и чем они отличаются.

  1. Что такое члены предложения
  • Члены предложения — слова и словосочетания, которые отвечают на вопросы и вместе образуют думу предложения.
  • Делят их на две группы:
    • Главные члены: подлежащее и сказуемое.
    • Второстепенные члены: определение, дополнение, обстоятельство, приложение.
  1. Главные члены
  • Подлежащее (кто или что делает действие/находится в состоянии):
    • Задает предмет речи.
    • Обычно отвечает на вопросы: кто? что?
    • Примеры: "Маша читает." — подлежащее: Маша. "Читают" — сказуемое.
  • Сказуемое (что делает лицо/что с ним происходит, какое состояние):
    • Задаёт действие или состояние.
    • В простых предложениях чаще всего это форма глагола: читает, спит, был, станет и т.д.
    • Примеры: "Маша читает книгу." — сказуемое: читает.
  1. Второстепенные члены
  • Определение (какой? чья? чей? сколько? какой по качеству или количеству):
    • Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? часто — при имени существительном.
    • Обычно отвечает на вопрос какой? (который, чей, сколько и т. п.)
    • Примеры: "красивый дом" (дом — существительное, красивый — определение).
  • Дополнение (кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? без чего?):
    • Отвечает на вопросы косвенных падежей к глаголу, существительному или при Prep.
    • Часто отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? и т. п.
    • Примеры: "подарил другу книгу" — дополнение: другу; "сделал это для школы" — дополнение: для школы.
  • Обстоятельство (где? когда? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько?):
    • Указывает на время, место, образ действия, причину и т. п.
    • Примеры: "город стоит недалеко" — обстоятельство места (недалеко). "мы приехали вчера" — обстоятельство времени (вчера).
  • Приложение (уточнение к слову, чаще всего в той же форме, что и определяемое слово):
    • Даёт пояснение к существительному рядом с ним, часто через запятую не отделяется.
    • Пример: "Москва, столица России" — приложение: России; здесь "столица" можно считать пояснением к Москве. Пример с практически простым словосочетанием: "город Москва" — приложение: Москва — поясняет слово "город" (но в современном стиле чаще говорят "город Москва").
  1. Как распознавать члены предложения: простой план
  • Найди сказуемое: обычно это глагол или словосочетание типа "есть" (часто опускается в настоящем времени).
  • Найди подлежащее: кто или что выполняет действие сказуемого.
  • Далее ищи остальные члены по вопросам к сказуемому:
    • Определение: какой? чей? сколько? какой по качеству?
    • Дополнение: кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? и пр.
    • Обстоятельство: когда? где? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько?
    • Приложение: пояснение к существительному, чаще стоит рядом с существительным и может иметь форму уточнения.
  • Проверяй, чтобы в одном предложении было не меньше одного главного члена (обычно оба — подлежащее и сказуемое).
  1. Простые примеры с разбором
  • Пример 1: "Собака лает."

    • Подлежащее: Собака
    • Сказуемое: лает
    • Другие члены отсутствуют.
  • Пример 2: "Собака громко лает на охотника."

    • Подлежащее: Собака
    • Сказуемое: лает
    • Обстоятельство образа действия: громко
    • Дополнение: на охотника
  • Пример 3: "Большая кошка спокойно сидит на окне."

    • Подлежащее: кошка (согласовано с определением)
    • Определение: Большая
    • Сказуемое: сидит
    • Обстоятельство образа действия: спокойно
    • Обстоятельство места: на окне
  • Пример 4: "Учитель объяснил тему урока."

    • Подлежащее: Учитель
    • Сказуемое: объяснил
    • Дополнение: тему урока
    • Определение: есть? (не обязательно здесь)
  • Пример 5: "Иван дал другу книгу."

    • Подлежащее: Иван
    • Сказуемое: дал
    • Два дополнения: кому? другу; что? книгу
  1. Короткая памятка по вопросам
  • Подлежащее: кто? что?
  • Сказуемое: что делает? что с ним происходит? что о нём/ним?
  • Определение: какой? чья? чей? сколько? какой по качеству?
  • Дополнение: кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? без чего?
  • Обстоятельство: где? когда? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько?
  • Приложение: пояснение к существительному, чаще в той же форме, что и определяемое слово.
  1. Немного практики для закрепления Предложите себе разобрать такие простые предложения:
  • "Мама готовит ужин." Что подлежащее? Что сказуемое?
  • "Солёные огурцы лежат на тарелке." Какие члены?
  • "В магазинах сегодня много людей." Где обстоятельство времени? Где подлежащее и сказуемое?
  • "Маше подарили новую книгу." Кто подарил? Что подарили? Кому?

Если хочешь, могу подобрать 5–6 готовых предложений для самостоятельной практики и расписать полный разбор по каждому члену предложения. Или могу сделать более подробное объяснение по конкретным примерам, которые тебе встречались на занятиях.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

члены предложения
Вот подробное объяснение про члены предложения для 5 класса. Цель — понять, какие есть члены, как их распознавать и чем они отличаются. 1) Что такое члены предложения - Члены предложения — слова и словосочетания, которые отвечают на вопросы и вместе образуют думу предложения. - Делят их на две группы: - Главные члены: подлежащее и сказуемое. - Второстепенные члены: определение, дополнение, обстоятельство, приложение. 2) Главные члены - Подлежащее (кто или что делает действие/находится в состоянии): - Задает предмет речи. - Обычно отвечает на вопросы: кто? что? - Примеры: "Маша читает." — подлежащее: Маша. "Читают" — сказуемое. - Сказуемое (что делает лицо/что с ним происходит, какое состояние): - Задаёт действие или состояние. - В простых предложениях чаще всего это форма глагола: читает, спит, был, станет и т.д. - Примеры: "Маша читает книгу." — сказуемое: читает. 3) Второстепенные члены - Определение (какой? чья? чей? сколько? какой по качеству или количеству): - Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? часто — при имени существительном. - Обычно отвечает на вопрос какой? (который, чей, сколько и т. п.) - Примеры: "красивый дом" (дом — существительное, красивый — определение). - Дополнение (кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? без чего?): - Отвечает на вопросы косвенных падежей к глаголу, существительному или при Prep. - Часто отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? и т. п. - Примеры: "подарил другу книгу" — дополнение: другу; "сделал это для школы" — дополнение: для школы. - Обстоятельство (где? когда? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько?): - Указывает на время, место, образ действия, причину и т. п. - Примеры: "город стоит недалеко" — обстоятельство места (недалеко). "мы приехали вчера" — обстоятельство времени (вчера). - Приложение (уточнение к слову, чаще всего в той же форме, что и определяемое слово): - Даёт пояснение к существительному рядом с ним, часто через запятую не отделяется. - Пример: "Москва, столица России" — приложение: России; здесь "столица" можно считать пояснением к Москве. Пример с практически простым словосочетанием: "город Москва" — приложение: Москва — поясняет слово "город" (но в современном стиле чаще говорят "город Москва"). 4) Как распознавать члены предложения: простой план - Найди сказуемое: обычно это глагол или словосочетание типа "есть" (часто опускается в настоящем времени). - Найди подлежащее: кто или что выполняет действие сказуемого. - Далее ищи остальные члены по вопросам к сказуемому: - Определение: какой? чей? сколько? какой по качеству? - Дополнение: кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? и пр. - Обстоятельство: когда? где? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько? - Приложение: пояснение к существительному, чаще стоит рядом с существительным и может иметь форму уточнения. - Проверяй, чтобы в одном предложении было не меньше одного главного члена (обычно оба — подлежащее и сказуемое). 5) Простые примеры с разбором - Пример 1: "Собака лает." - Подлежащее: Собака - Сказуемое: лает - Другие члены отсутствуют. - Пример 2: "Собака громко лает на охотника." - Подлежащее: Собака - Сказуемое: лает - Обстоятельство образа действия: громко - Дополнение: на охотника - Пример 3: "Большая кошка спокойно сидит на окне." - Подлежащее: кошка (согласовано с определением) - Определение: Большая - Сказуемое: сидит - Обстоятельство образа действия: спокойно - Обстоятельство места: на окне - Пример 4: "Учитель объяснил тему урока." - Подлежащее: Учитель - Сказуемое: объяснил - Дополнение: тему урока - Определение: есть? (не обязательно здесь) - Пример 5: "Иван дал другу книгу." - Подлежащее: Иван - Сказуемое: дал - Два дополнения: кому? другу; что? книгу 6) Короткая памятка по вопросам - Подлежащее: кто? что? - Сказуемое: что делает? что с ним происходит? что о нём/ним? - Определение: какой? чья? чей? сколько? какой по качеству? - Дополнение: кого? чего? кому? чему? кого? чем? о ком? о чём? с кем? без чего? - Обстоятельство: где? когда? как? куда? откуда? зачем? почему? сколько? - Приложение: пояснение к существительному, чаще в той же форме, что и определяемое слово. 7) Немного практики для закрепления Предложите себе разобрать такие простые предложения: - "Мама готовит ужин." Что подлежащее? Что сказуемое? - "Солёные огурцы лежат на тарелке." Какие члены? - "В магазинах сегодня много людей." Где обстоятельство времени? Где подлежащее и сказуемое? - "Маше подарили новую книгу." Кто подарил? Что подарили? Кому? Если хочешь, могу подобрать 5–6 готовых предложений для самостоятельной практики и расписать полный разбор по каждому члену предложения. Или могу сделать более подробное объяснение по конкретным примерам, которые тебе встречались на занятиях.