Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Ами ㅤ 02 сентября 2025 10:46

A) 5 . 23 - 32; б) -10 + (-1)3.

Ответ нейросети

02 сентября 2025 10:46

Решение задач по алгебре (7-й класс, цель — понять)

Задача a) 5 · 23 − 32

Шаг 1. Сначала умножим 5 на 23 (правая часть до вычитания): 5 × 23 = 115

Шаг 2. Затем вычтем 32 из результата: 115 − 32 = 83

Ответ: 83

Задача b) -10 + (-1)3

Здесь наиболее обычное прочтение — (-1) × 3 (употребляется без явного знака умножения, но подразумевается умножение).

Шаг 1. Перемножим: (-1) × 3 = -3

Шаг 2. Прибавим полученное к -10: -10 + (-3) = -13

Ответ: -13

Примечание: если под выражением (-1)3 предполагалось возведение в степень и имелось в виду (-1)^3, то: (-1)^3 = -1, и тогда -10 + (-1) = -11. В текущем виде задача обычно подразумевает умножение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

a) 5 . 23 - 32; б) -10 + (-1)3.
Решение задач по алгебре (7-й класс, цель — понять) Задача a) 5 · 23 − 32 Шаг 1. Сначала умножим 5 на 23 (правая часть до вычитания): 5 × 23 = 115 Шаг 2. Затем вычтем 32 из результата: 115 − 32 = 83 Ответ: 83 Задача b) -10 + (-1)3 Здесь наиболее обычное прочтение — (-1) × 3 (употребляется без явного знака умножения, но подразумевается умножение). Шаг 1. Перемножим: (-1) × 3 = -3 Шаг 2. Прибавим полученное к -10: -10 + (-3) = -13 Ответ: -13 Примечание: если под выражением (-1)3 предполагалось возведение в степень и имелось в виду (-1)^3, то: (-1)^3 = -1, и тогда -10 + (-1) = -11. В текущем виде задача обычно подразумевает умножение.