Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от divnjt ㅤ го о,н 02 сентября 2025 11:16

I. Прочитайте высказывание о русском языке. Какими словами, на ваш взгляд, язык обогащается в настоящее время? Приведите примеры. Всегда ли употребление этих слов оправданно? ...Сам необыкновенный язык наш есть тайна. В нём все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно... (Н. Гоголь. «Выбранные места из переписки с друзьями») II. Какие слова в русском языке образовались от английских слов manager, computer, рrinter? Раскройте их значение. III. В каких новых значениях употребляются слова сеть, мышка, загрузить?

Ответ нейросети

02 сентября 2025 11:16

Ниже — подробное решение с шагами и примерами по каждой части задачи I–III. Я ориентируюсь на общий для средней школы подход и учитываю, что цель ученика — понять материал.

I. Высказывание Н. Гоголя. Какими словами язык обогащается в настоящее время? Приведите примеры. Всегда ли употребление этих слов оправданно?

Ключевые идеи

  • Язык обогащается за счёт слов, которые отражают новые реальности, явления, предметы и идеи.
  • Эти слова могут быть заимствованиями, неологизмами, терминами профессиональной сферы, разговорной лексикой или неологизмами технического стиля.
  • Уместность употребления зависит от контекста, стиля речи и цели высказывания: в разговорной речи такие слова обычно нормальны, в научно-деловом стиле — чаще выбирают более формальные термины или объясняют новые понятия.

Примеры категорий и конкретные слова (современная лексика, часто встречающаяся в речи)

  • Заимствования и заимствованные термины:
    • мем (meme), мемы, меметика — идея/образ, распространяющийся как в интернете.
    • мессенджер — программа для мгновенного общения.
    • онлайн, офлайн — режимы присутствия в сети.
    • гаджет — маленькое электронное устройство.
    • контент — содержание, информация, создаваемая и распространяемая в сети.
    • инфографика — наглядная графическая подача информации.
    • блогер — человек, ведущий блог.
    • фейк — поддельная информация.
    • хайп — шумиха вокруг чего-либо.
  • Глаголы и существительные, образованные от англ. источников:
    • гуглить/гуглить — искать информацию в интернете с помощью Google.
    • кликнуть/клик — сделать клик мышью.
    • лайкнуть (лайк) — поставить оценку «мне нравится».
    • пост — сообщение в социальной сети.
    • стартап — новый коммерческий проект на раннем этапе.
  • Резонансные заимствования, обозначающие новые явления:
    • блог, блогер, контент, инфографика, мессенджер, онлайн/онлайн-режим.
  • Эмоционально-оценочные или разговорные слова, которые помогают передать отношение к явлению:
    • хайп, тренд, вайб (атмосфера вокруг явления) и т. п.

Как отвечать на вопрос «Какими словами язык обогащается?»

  • Приведите по 1–2 примера из каждой из указанных категорий и объясните, какое новое значение или образ они привносят.
  • Добавьте примеры употребления in контексте:
    • “Мы изучаем инфографику, чтобы лучше понять данные.” (термин инфографика — новый формат представления данных)
    • “В этом посте много мемов, это стало частью современной интернет-культуры.” (мем)
    • “Я гуглю ответ на этот вопрос.” (гуглить — новый образ действия в интернете)
  • Объясните принцип «обоснованности употребления»:
    • Уместно, когда слово точно обозначает новый предмет или явление и широко употребляется в целевой среде.
    • Неуместно или неэффективно в формальном стиле: лучше подобрать нейтральные формулировки или пояснить новое понятие.
    • В художественных и разговорных текстах такие слова могут обогащать стиль, передавать характер речи.

Короткий вывод по I части

  • Язык обогащается за счёт слов, фиксирующих современные реалии (цифровые технологии, социальная жизнь, глобальные коммуникации). Примеры: мем, мессенджер, онлайн, гаджет, лайк, пост, блогер, инфографика, хайп, контент, фейк, гуглить. Всегда ли оправдано употребление? Да, если это ясно передает новое понятие и уместно в контексте; в формальном стиле — чаще требуется обоснование термина или использование нейтральной формулировки.

II. Какие слова в русском языке образовались от английских слов manager, computer, printer? Раскройте их значение.

Ключевые примеры заимствований и их значения

  • От английского слова manager:
    • менеджер — лицо, которое управляет проектами, людьми, задачами.
    • менеджмент — область и процесс управления, совокупность методов управления.
    • менеджерский — прилагательное, относящееся к менеджеру или к манаджменту.
  • От английского слова computer:
    • компьютер — электронное вычислительное устройство.
    • компьютерный — относящийся к компьютеру, компьютерным технологиям.
    • компьютеризация — процесс внедрения компьютеров в работу организаций и быт; превращение функций в компьютеризированные.
  • От английского слова printer:
    • принтер — устройство печати на бумаге или распечатки.
    • Принтеризация — встречается редко; в практике чаще говорят о печати через принтер и распечатке; в некоторых узких технических контекстах может встречаться как «принтеризация процесса» (модальная формулировка). Но в повседневной речи и большинстве текстов употребляют именно «принтер».

Как это оформить в ответе ученику

  • Приведите словарные значения и примеры предложений:
    • Менеджер: «Она работает менеджером проекта.»
    • Менеджмент: «Менеджмент компании ориентирован на устойчивый рост.»
    • Компьютер: «Этот компьютер быстро обрабатывает данные.»
    • Компьютеризация: «В школе проводится компьютеризация учебного процесса.»
    • Компьютерный: «Компьютерная графика требует мощного видеокартиного решения.»
    • Принтер: «Пожалуйста, распечатай документ на принтере.»
    • Принтеризация: редкое встречающееся в узких контекстах; чаще избегают и употребляют разговорные формулировки вроде «печать на принтере».

III. В каких новых значениях употребляются слова сеть, мышка, загрузить?

Сеть

  • Ранее: физическая/организационная «сеть» узлов; сеть дорог, электросеть.
  • Теперь (новые значения): интернет и онлайн-среда.
    • Я в сети — я онлайн.
    • социальная сеть — интернет-платформа для общения и обмена контентом (например, ВК, Facebook).
    • подключиться к сети — подключиться к интернету/локальной сети.
    • сетевой — относящийся к сети (интернету или компьютерной сети).

Мышка

  • Разница между животным и устройством:
    • мышь — животное, привычное в разговорной речи.
    • мышка — разговорное обозначение компьютерной мыши; широко употребляется в повседневной речи.
  • Рекомендации по употреблению:
    • В неофициальной речи чаще «мышка» как устройство.
    • В технических и нормативных текстах допустимо говорить и «мышь» как устройство, но чаще встречается формулировка «мышь» в полном значении.
    • Пример: «Поставь мышку на стол» (разговорно), «Подсоедини клавиатуру и мышь к компьютеру» (нейтрально/универсально).

Загрузить

  • Значения в контексте компьютеров и сети:
    • загрузить файл (качать) — чаще означает скачать файл из интернета на своё устройство.
    • загрузить файл на сайт/в облако — загрузить в интернет-ресурс, на сервер; то есть загрузить в сеть (up/upload).
    • В разговорной речи часто смешивают эти значения; в формальном контексте рекомендуется различать:
      • скачать (download) — получить файл с сайта на компьютер.
      • загрузить (upload) — отправить файл из своего устройства на сайт/сервер/облако.
  • Примеры:
    • «Я скачал музыку» (скачал с интернета на устройство).
    • «Загрузите фото в чат» (загрузить на сервер/площадку, т. е. отправить в сеть).

Как отвечать в экзаменационной eller:

  • Объясните семантику каждого слова с примерами и укажите контекст применения.
  • Приведите 1–2 примера предложений для каждой лексемы и пометьте, когда возможна неоднозначность или предпочтение определённой формы (скачать vs загрузить; мышь vs мышка; сеть как интернет vs сеть как локальная система).
  • Добавьте вывод: новые значения возникают там, где есть техническая или социальная реальность; их употребление оправдано, если речь идёт о понятии, которое лучше передать конкретно и понятно слушателю.

Общий итог

  • I: язык обогащается за счёт новых слов, связанных с технологической и социальной реальностью. Примеры: мем, мессенджер, инфографика, блогер, хайп, гуглить, лайк, пост, контент и т. д. Уместность зависит от стиля речи и контекста.
  • II: слова-образования от manager, computer, printer уже закрепились в русском языке: менеджер, менеджмент, компьютер, компьютеризация, компьютерный, принтер — с разной степенью распространённости употребления в разных стилях.
  • III: новые значения слов сеть, мышка, загрузить связаны с цифровыми реалиями: сеть — интернет/онлайн; мышка — компьютерная мышь; загрузить — в зависимости от контекста может означать загрузку на сайт (up) или скачивание файла (down). В учебной и формальной речи желательно пользоваться точными терминами (скачать/загрузить, подключиться к сети и т. п.).

Если хотите, могу привести мини-тест: составьте 5 примеров предложений, где нужно выбрать между «загрузить» и «скачать», либо между «мышь» и «мышка», чтобы закрепить различия.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

I. Прочитайте высказывание о русском языке. Какими словами, на ваш взгляд, язык обогащается в настоящее время? Приведите примеры. Всегда ли употребление этих слов оправданно? ...Сам необыкновенный язык наш есть тайна. В нём все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно... (Н. Гоголь. «Выбранные места из переписки с друзьями») II. Какие слова в русском языке образовались от английских слов manager, computer, рrinter? Раскройте их значение. III. В каких новых значениях употребляются слова сеть, мышка, загрузить?
Ниже — подробное решение с шагами и примерами по каждой части задачи I–III. Я ориентируюсь на общий для средней школы подход и учитываю, что цель ученика — понять материал. I. Высказывание Н. Гоголя. Какими словами язык обогащается в настоящее время? Приведите примеры. Всегда ли употребление этих слов оправданно? Ключевые идеи - Язык обогащается за счёт слов, которые отражают новые реальности, явления, предметы и идеи. - Эти слова могут быть заимствованиями, неологизмами, терминами профессиональной сферы, разговорной лексикой или неологизмами технического стиля. - Уместность употребления зависит от контекста, стиля речи и цели высказывания: в разговорной речи такие слова обычно нормальны, в научно-деловом стиле — чаще выбирают более формальные термины или объясняют новые понятия. Примеры категорий и конкретные слова (современная лексика, часто встречающаяся в речи) - Заимствования и заимствованные термины: - мем (meme), мемы, меметика — идея/образ, распространяющийся как в интернете. - мессенджер — программа для мгновенного общения. - онлайн, офлайн — режимы присутствия в сети. - гаджет — маленькое электронное устройство. - контент — содержание, информация, создаваемая и распространяемая в сети. - инфографика — наглядная графическая подача информации. - блогер — человек, ведущий блог. - фейк — поддельная информация. - хайп — шумиха вокруг чего-либо. - Глаголы и существительные, образованные от англ. источников: - гуглить/гуглить — искать информацию в интернете с помощью Google. - кликнуть/клик — сделать клик мышью. - лайкнуть (лайк) — поставить оценку «мне нравится». - пост — сообщение в социальной сети. - стартап — новый коммерческий проект на раннем этапе. - Резонансные заимствования, обозначающие новые явления: - блог, блогер, контент, инфографика, мессенджер, онлайн/онлайн-режим. - Эмоционально-оценочные или разговорные слова, которые помогают передать отношение к явлению: - хайп, тренд, вайб (атмосфера вокруг явления) и т. п. Как отвечать на вопрос «Какими словами язык обогащается?» - Приведите по 1–2 примера из каждой из указанных категорий и объясните, какое новое значение или образ они привносят. - Добавьте примеры употребления in контексте: - “Мы изучаем инфографику, чтобы лучше понять данные.” (термин инфографика — новый формат представления данных) - “В этом посте много мемов, это стало частью современной интернет-культуры.” (мем) - “Я гуглю ответ на этот вопрос.” (гуглить — новый образ действия в интернете) - Объясните принцип «обоснованности употребления»: - Уместно, когда слово точно обозначает новый предмет или явление и широко употребляется в целевой среде. - Неуместно или неэффективно в формальном стиле: лучше подобрать нейтральные формулировки или пояснить новое понятие. - В художественных и разговорных текстах такие слова могут обогащать стиль, передавать характер речи. Короткий вывод по I части - Язык обогащается за счёт слов, фиксирующих современные реалии (цифровые технологии, социальная жизнь, глобальные коммуникации). Примеры: мем, мессенджер, онлайн, гаджет, лайк, пост, блогер, инфографика, хайп, контент, фейк, гуглить. Всегда ли оправдано употребление? Да, если это ясно передает новое понятие и уместно в контексте; в формальном стиле — чаще требуется обоснование термина или использование нейтральной формулировки. II. Какие слова в русском языке образовались от английских слов manager, computer, printer? Раскройте их значение. Ключевые примеры заимствований и их значения - От английского слова manager: - менеджер — лицо, которое управляет проектами, людьми, задачами. - менеджмент — область и процесс управления, совокупность методов управления. - менеджерский — прилагательное, относящееся к менеджеру или к манаджменту. - От английского слова computer: - компьютер — электронное вычислительное устройство. - компьютерный — относящийся к компьютеру, компьютерным технологиям. - компьютеризация — процесс внедрения компьютеров в работу организаций и быт; превращение функций в компьютеризированные. - От английского слова printer: - принтер — устройство печати на бумаге или распечатки. - Принтеризация — встречается редко; в практике чаще говорят о печати через принтер и распечатке; в некоторых узких технических контекстах может встречаться как «принтеризация процесса» (модальная формулировка). Но в повседневной речи и большинстве текстов употребляют именно «принтер». Как это оформить в ответе ученику - Приведите словарные значения и примеры предложений: - Менеджер: «Она работает менеджером проекта.» - Менеджмент: «Менеджмент компании ориентирован на устойчивый рост.» - Компьютер: «Этот компьютер быстро обрабатывает данные.» - Компьютеризация: «В школе проводится компьютеризация учебного процесса.» - Компьютерный: «Компьютерная графика требует мощного видеокартиного решения.» - Принтер: «Пожалуйста, распечатай документ на принтере.» - Принтеризация: редкое встречающееся в узких контекстах; чаще избегают и употребляют разговорные формулировки вроде «печать на принтере». III. В каких новых значениях употребляются слова сеть, мышка, загрузить? Сеть - Ранее: физическая/организационная «сеть» узлов; сеть дорог, электросеть. - Теперь (новые значения): интернет и онлайн-среда. - Я в сети — я онлайн. - социальная сеть — интернет-платформа для общения и обмена контентом (например, ВК, Facebook). - подключиться к сети — подключиться к интернету/локальной сети. - сетевой — относящийся к сети (интернету или компьютерной сети). Мышка - Разница между животным и устройством: - мышь — животное, привычное в разговорной речи. - мышка — разговорное обозначение компьютерной мыши; широко употребляется в повседневной речи. - Рекомендации по употреблению: - В неофициальной речи чаще «мышка» как устройство. - В технических и нормативных текстах допустимо говорить и «мышь» как устройство, но чаще встречается формулировка «мышь» в полном значении. - Пример: «Поставь мышку на стол» (разговорно), «Подсоедини клавиатуру и мышь к компьютеру» (нейтрально/универсально). Загрузить - Значения в контексте компьютеров и сети: - загрузить файл (качать) — чаще означает скачать файл из интернета на своё устройство. - загрузить файл на сайт/в облако — загрузить в интернет-ресурс, на сервер; то есть загрузить в сеть (up/upload). - В разговорной речи часто смешивают эти значения; в формальном контексте рекомендуется различать: - скачать (download) — получить файл с сайта на компьютер. - загрузить (upload) — отправить файл из своего устройства на сайт/сервер/облако. - Примеры: - «Я скачал музыку» (скачал с интернета на устройство). - «Загрузите фото в чат» (загрузить на сервер/площадку, т. е. отправить в сеть). Как отвечать в экзаменационной eller: - Объясните семантику каждого слова с примерами и укажите контекст применения. - Приведите 1–2 примера предложений для каждой лексемы и пометьте, когда возможна неоднозначность или предпочтение определённой формы (скачать vs загрузить; мышь vs мышка; сеть как интернет vs сеть как локальная система). - Добавьте вывод: новые значения возникают там, где есть техническая или социальная реальность; их употребление оправдано, если речь идёт о понятии, которое лучше передать конкретно и понятно слушателю. Общий итог - I: язык обогащается за счёт новых слов, связанных с технологической и социальной реальностью. Примеры: мем, мессенджер, инфографика, блогер, хайп, гуглить, лайк, пост, контент и т. д. Уместность зависит от стиля речи и контекста. - II: слова-образования от manager, computer, printer уже закрепились в русском языке: менеджер, менеджмент, компьютер, компьютеризация, компьютерный, принтер — с разной степенью распространённости употребления в разных стилях. - III: новые значения слов сеть, мышка, загрузить связаны с цифровыми реалиями: сеть — интернет/онлайн; мышка — компьютерная мышь; загрузить — в зависимости от контекста может означать загрузку на сайт (up) или скачивание файла (down). В учебной и формальной речи желательно пользоваться точными терминами (скачать/загрузить, подключиться к сети и т. п.). Если хотите, могу привести мини-тест: составьте 5 примеров предложений, где нужно выбрать между «загрузить» и «скачать», либо между «мышь» и «мышка», чтобы закрепить различия.