"Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите…

Круто, давай разберёмся вместе как с задачей по русскому языку ЕГЭ.

Правильные соответствия (как они должны быть):

• А → 7 (ассонанс — повторение гласных звуков)
• Б → 5 (гипербола — преувеличение: “сто сорок солнц закат пылал”)
• В → 9 (метонимия — явление “янтарь/фарфор/бронза” вместо конкретных предметов)
• Г → 2 (анафора — повторение оборотов в начале фраз: “Край ты мой…”)
• Д → 4 (парцелляция — разрыв предложения на отдельные части)

Теперь сравним с твоим ответом “76324”:

• А = 7 (правильно)
• Б = 6 (неправильно; должно быть 5)
• В = 3 (неправильно; должно быть 9)
• Г = 2 (правильно)
• Д = 4 (правильно)

Разбор ошибок по пунктам (почему так нужно было решать):

• А (Думаю думу свою) — Ассонанс. Здесь звуки повторяются внутри слов, создавая музыкальность фразы. Это не повторение слов целиком (это анафора), а скорее повтор гласных звуков — именно ассонанс. Поэтому 7.

• Б (В сто сорок солнц закат пылал) — Гипербола. Восклицание или описание таким образом говорит об огромной силе/яркости заката; здесь автор любит преувеличивать, чтобы передать эмоциональную силу образа. Именно гипербола. Поэтому 5.

• В (Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе) — Метонимия. Замена конкретного предмета его материалами или частью (янтарь/фарфор/бронза) как признак целого набора предметов, которые стоят в комнате. Здесь упоминание материалов выступает заменой предметов, что и есть метонимия. Поэтому 9.

• Г (Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь) — Анафора. Повтор начала предложения/фрагментов: “Край ты мой...” повторяется в начале двух фрагментов. Поэтому 2.

• Д (Остаться мне случиться одному. Навеки. В самом деле. Без возврата.) — Парцелляция. Текст разделён на отдельные короткие предложения/фрагменты, создавая эффект необычной структуры. Поэтому 4.

Как решить задачу в общем:

1. Прочитай предложение и пойми, какой выразительный приём здесь задействован.
2. Сопоставь с перечислением средств (многосоюзие, анафора, антитеза, парцелляция, гипербола, сравнение, ассонанс, эпифора, метонимия).
3. Запиши номер средства, который лучше всего соответствует данному предложению.
4. Сверь получившуюся пару по столбцам и проверь, чтобы не перепутать эпифору и анафору, ассонанс и повторение слов.

Хочешь, попробуем ещё одну такую задачу на проверку? Если да, скажи, и мы подберём ещё примеры и разберём их по шагам.

Пожалуйста, оцени мой разбор лайком или дизлайком.