Наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин сказал: чтение-вот лучшее учение и действительно род человеческий бесконечно многим обязан тому университету, имя которому книга. В…
Наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин сказал: чтение-вот лучшее учение и действительно род человеческий бесконечно многим обязан тому университету, имя которому книга. В этом университете приобретаем мы необходимые знания и получаем уроки на нравственности, духовности, без которых оскудели бы разум и очевели. Бы сердцем русские летописи донесли до нас не только земли, родной минувший судьбу, но и сведения о библиотеке Ярослава мудрого, о том, как прилежа. К книгам образованиенейшие люди нашего отчества, подвижнческая деятельность Ивана Фёдорова открыла новому. Эпоху в истории русской книги учительное слово становилось отнынедоступным для более широкого круга читателей. Когда человек берет в руки книгу между ним и автором происходит доверительный разговор наедине, такой разговор может быть только между самыми близкими людьми. А герои полюбившихся романов, вызванные к жизни могучим воображением художников становится столь же реальными, как личности, существовавшие в действительности каждый сам определяет свой круг чтения, как и круг друзей подбирает собственную золотую. Полку, но для этого нужна изрядная подготовка. В плавании по безбреному морю книг доверяться наддлежит надёжным маякам прав был русский литературный критик 19 века Виссарион Белинский читать дудно выбранные книги хуже и вреднее, чем ничего не читать. Чтение художественной литературы своего рода творчества или по крайней мере сотворчества оно требует навыка из затрат внутренней энергии, но только творческое чтение доставляет истинное наслаждение способствует духовному развитию человека не даром писать Владимир Набоков. Считал, что хороший писатель, большой писатель, активный и творческий писатель-это перечитатель, каждый большой писатель заслуживает такого большого читателя в их диалоге, открывается истина о человеке и мире. Подготовьте пересказ к этой статье, предварительно составив небольшой план, каковы ваши суждения, размышления об ученике, с которым вам предстоит работать в этом году содержание, оформление. Какова роль каждого из тех кто создавал книгу подготовьте развёрнутый ответ. Напишите это в 11 предложений максимум.
План: изложить основную мысль о значении чтения, затем сделать сжатый пересказ, и далее высказать размышления об ученике, содержании и оформлении, а также обозначить роль участников создания книги.
Статья утверждает, что чтение — лучшее учение и что общество многим обязано книгам.
В университете чтение даёт знания и уроки нравственности и духовности, без которых разум стал бы слабее.
В тексте подчёркнуто влияние прошлого на образование через библиотеки и просветителей, например Ярослава Мудрого.
Между читателем и автором во время чтения возникает доверительный разговор, похожий на общение близких людей.
Герои романов, созданные воображением художников, становятся столь же реальными, как реальные личности.
Каждый сам выбирает круг чтения и друзей, но для этого нужна серьёзная подготовка.
Белинский предупреждал: читать тщательно подобранные книги полезнее, чем ничего не читать.
Чтение художественной литературы — творческий процесс, требующий внутренней энергии, и именно творческое чтение приносит наслаждение и духовное развитие.
Набоков считал, что хороший писатель — активный и творческий перечитывающийся читатель, и что каждый великий писатель заслуживает такого читателя.
Роли участников создания книги таковы: автор формулирует идею, редактор доводит текст до готовности, издатель распространяет книгу, критик направляет внимание читателя, а ученик должен видеть чтение как диалог и осваивать содержание и оформление работы.
Ученик на предстоящий год должен воспринимать чтение как диалог с автором; содержание и оформление учебного материала должны быть ясными, доступными и вдохновляющими.
