2*2

Ответ: 4

Пошаговое решение (для 5 класса, цель — понять):

• Шаг 1. Умножение как повторяющееся сложение. 2 умножить на 2 означает взять две группы по две единицы и сложить все вместе: 2 + 2.
• Шаг 2. Выполните сложение: 2 + 2 = 4.
• Шаг 3. Визуальная иллюстрация. Представьте две группы по два предмета (например, две пары карандашей): всего 4 предмета.
• Шаг 4. Альтернативный способ через линейку. Начните с 0, сделайте два шага по 2 единицы: 0 → 2 → 4. В результате получаем 4.
• Шаг 5. Проверка через деление. 4 ÷ 2 = 2 подтверждает, что в каждой группе по 2 предмета.
• Шаг 6. Принцип коммутативности. Поскольку 2×2 = 2×2, порядок множителей не влияет на результат (тот же ответ 4).

Итог: 2×2 равно 4.