Русский язык 8 класс Параграф 2,3. Упр.9(для поиска предложений используйте предания "О Пугачёве" и "О покорении Сибири Ермаком" из учебника литературы; обязательно письменно (можно с помощью схем) объяснить знаки препинания в выписаны вами предложениях.

Классно: задача с опорой на предания и разбором знаков препинания. Ниже дам 4 примера предложений (по два из каждого предания), с подробными пояснениями и схемами разбора. Это соответствует задаче Упр.9 по русскому языку 8 класса. Заданные предложения (перефразированные на основе тем преданий; это мои оформленные примеры, которые можно сравнить с текстами учебника): 1) О Пугачёве: - S1. В предании о Пугачёве рассказывают, что восстание поднялось внезапно и охватило степь. - S2. По преданию, Пугачёв обращался к людям как к товарищам, обещая свободу. 2) О покорении Сибири Ермаком: - S3. По преданию Ермак переправился через Иртыш и, собрав дружину, двинулся к земле Сибири. - S4. Говорят, что Ермак вошёл в Сибирь с отрядом и завоевал доверие местного населения. Разбор знаков препинания по каждому предложению S1. В предании о Пугачёве рассказывают, что восстание поднялось внезапно и охватило степь. - Тип предложения: сложное (главное + придаточное). - Глава и придаточная часть: главное — рассказывают; придаточное изъяснительное — что восстание поднялось внезапно и охватило степь. - Запятая: отделяет придаточное изъяснительное от главного. Перед союзом что стоит запятая. - В придаточном есть два сказуемых, связанные союзом и: поднялось и охватило. Это простое сложное внутри придаточного. - Простая схема: - Главная часть: рассказывают - Придаточное изъяснительное: что [восстание поднялось внезапно и охватило степь] - Пояснение по правилам: - Что вводит придаточное изъяснительное, поэтому нужна запятая перед ним. - Союз “и” внутри придаточного соединяет два однородных сказуемых. Схема (простая текстовая): [Рассказывают] — главное [что восстание поднялось внезапно и охватило степь] — придаточное изъяснительное - Запятая между главной и придаточной частями. S2. По преданию, Пугачёв обращался к людям как к товарищам, обещая свободу. - Тип предложения: сложносочинённое/сложноподчинённое с деепричастным оборотом? Здесь есть вводное словосочетание и два придаточных элемента: главное предложение и оборот/дополнение. - Роля вводной фразы: "По преданию" вводит контекст и отделяется запятой. - Основная часть: Пугачёв обращался к людям как к товарищам. - Дополнительная часть: обещая свободу — деепричастный оборот, который относится к главному глаголу и отделяется запятой. - Запятые: одна запятая после вводной фразы; одна запятая перед деепричастным оборотом. - Пояснение по правилам: - Вводные обстоятельства/словосочетания типа "По преданию" обособляются. - Деепричастный оборот "обещая свободу" обособляется запятой. - Схема: [По преданию], [Пугачёв обращался к людям как к товарищам], [обещая свободу] S3. По преданию Ермак переправился через Иртыш и, собрав дружину, двинулся к земле Сибири. - Тип предложения: сложное/сложносочинённое с обособленным деепричастным оборотом. - Роль вводного оборота: "По преданию" — обособляется как обстоятельство. - Главная часть: Ермак переправился через Иртыш и двинулся к земле Сибири. - Деепричастный оборот: "собрав дружину" стоит внутри сложного сказуемого после союза "и" и обособляется запятой. - Запятая перед деепричастным оборотом: нужна, так как оборот относится ко всей части "переправился через Иртыш и двинулся". - Пояснение по правилам: - Деепричастный оборот, который стоит после части сказуемого и относится ко всему сказуемому, отделяется запятой. - Союз "и" здесь соединяет два глагольных сказуемых (переправился… и двинулся). - Схема: [По преданию], [Ермак переправился через Иртыш и [и, собрав дружину], двинулся к земле Сибири] S4. Говорят, что Ермак вошёл в Сибирь с отрядом и завоевал доверие местного населения. - Тип предложения: сложносочинённое с придаточным изъяснительным. - Главная часть: говорят. - Придаточная часть: что Ермак вошёл в Сибирь с отрядом и завоевал доверие местного населения. - Запятая: ставится перед придаточным изъяснительным после слова говорям. - В придаточном есть два сказуемых, соединённых союзом и: вошёл… и завоевал. - Пояснение по правилам: - Перед придаточным изъяснительным ставится запятая после главного слова "Говорят". - Союз "и" соединяет два сказуемых внутри придаточного. - Схема: [Говорят], [что Ермак вошёл в Сибирь с отрядом и завоевал доверие местного населения] Возможные дополнительные заметки для класса: - В этих предложениях встречаются типичные для учебника предания конструкции: вводные слова/составные обстоятельства (По преданию, Говорят), придаточные изъяснительные, деепричастные обороты, одиночные и сложные сказуемые. - Правило обособления деепричастных оборотов: если оборот тесно связан со сказуемым и указывает на дополнительное действие того же субъекта, он обычно обособляется запятой. - Правило обособления вводных слов/словосочетаний: вводные слова (По преданию, Говорят и т.д.) обычно обособляются запятыми. Короткая схема-напоминалка по построению и знакам препинания - Главная часть + придаточное изъяснительное: Главная — сказуемое; придаточное начинается с что/как и т.д.; запятая перед что/как и т.д. Пример: Главное [рассказывают], Придаточное [что восстание поднялось внезапно…] - Деепричастный оборот: обособляется запятой, если стоит после сказуемого и относится к нему. Пример: [Пугачёв обращался…], [обещая свободу] - Вводные слова/обстоятельства: обособляются. Пример: [По преданию], [Говорят], … Как самостоятельно выполнить задание в тетради - Выберите 2 предложения из каждого предания (можно взять мои примеры как образцы, или заменить на точные цитаты из учебника, если они у вас под рукой). - Выпишите каждое предложение и пометьте: - какая часть главная, какая — придаточная; - есть ли деепричастные обороты и как они обособлены; - есть ли вводные слова/обстоятельства и как они пунктуационно оформлены. - Нарисуйте простые схемы (как в примере) рядом с каждым предложением: - S (главный сказуемый) + придаточное (что/которое и т.д.) - Отметьте места запятых. - После этого перепишите предложения, выполнив те же правила в собственной редакции и объясните каждый знак. Если хочешь, могу привести точные цитаты именно из твоего учебника и разобрать их по тем же правилам. Просто пришли текст предложений или сфотографируй страницу — и я сделаю детальный разбор с схемами и пояснениями.