Выписанный текст с решением задач

Цель: помочь понять содержание текста и показать, как выделить тему, ключевые слова, план и примеры функций языка. Задача в тексте: прочитать текст о функциях языка, определить тему, выделить ключевые слова, составить план, привести примеры проявления различных функций языка (экспрессивная, поэтическая и т. д.). 1) Тема текста - Функции и назначение языка. В тексте объясняется, что язык выполняет две основные задачи: общение людей и выражение мыслей, а кроме того существуют и другие функции (экспрессивная, поэтическая). 2) Ключевые слова (важные понятия, которые помогают понять тему) - язык, назначения, функции - общение людей - мышление, выражение мысли - внутрение диалог, спор с собой - интонация, тембр, темп речи - отношение говорящего к сообщаемому, ситуация общения - экспрессивная (экспрессивный) функция - эмоциональная окраска: радость, приветливость, недоброжелательность, раздражение, вражда - художественная ценность, поэтическая функция - произведения, художественная ценность языка 3) План текста (логика изложения) - У языка два назначения: общение и выражение мыслей. - Язык как средство общения (мышление «на людях») и язык как средство выражения мыслей (внутренний диалог). - Другие назначения языка: экспрессивная функция и примеры её проявления. - Разнообразие оттенков в речи через интонацию, тембр, темп, контекст и ситуация. - Поэтическая функция языка: создание литературных произведений и художественная ценность языка. - Подведение итогов: язык имеет несколько уровней функций, каждая из которых проявляется по-разному. 4) Примеры проявления различных функций языка (собственные примеры) - Общение (функция передачи информации между людьми): - Пример: «Пожалуйста, скажи учителю, что я пришёл поздно» или «Передай, пожалуйста, что встреча начнётся через пять минут». Это прямые просьбы/сообщения для взаимодействия людей. - Выражение мыслей (мыслевая/внутренняя функция): - Пример (внутренний монолог или спор с собой): «Я думаю, что надо попробовать ещё раз, но как именно?» или «Если я сделаю так, то получится лучше». - Экспрессивная функция (выражение отношения говорящего к тому, что говорят/ситуации) - Пример: «Как же это здорово!» (радость) или «Какая неприятная новость!» (недоброжелательность/разочарование) - Тон и тембр: «Это просто замечательно» с подъёмом голоса; «Это… просто ужасно» с низким тоном. - Поэтическая функция (язык как художественная ценность) - Пример (короткое стихотворение): «Луна над городом серебром сияет, ночь мягко колышет тени» — язык создаёт образ, настроение и художественную ценность. - Другие нюансы экспрессии (связанные с интонацией, тембром, темпом речи) - Пример: ускорение речи и возрастающее голосовое напряжение может передавать возбуждение; плавное произнесение — спокойствие или нежность. - В итоге: язык обладает различными функциями, каждая из которых проявляется по-разному в зависимости от контекста и целей говорящего. 5) Краткие выводы - Тема текста: функции и назначения языка. - Язык служит двум основным целям: общению и выражению мыслей; у него есть и другие назначения, в том числе экспрессивная и поэтическая функции. - Важность умения распознавать различные функции языка помогает лучше понимать смысл высказываний и особенности речи в разных ситуациях. Если нужно, могу привести ещё более конкретные примеры под конкретный класс (например, 5–6 класс) или адаптировать план под тестовую задачу.