5 - ; 6

Похоже, задача записана как 5 - 6 (поскольку в середине стоит знак минуса между 5 и 6). Если это не тот вариант, пожалуйста, пришлите текст задачи или изображение. Детальное решение (цель: понять) 1) Основной ответ - 5 - 6 = -1 2) Объяснения шаг за шагом - В арифметике вычитание можно рассматривать как прибавление отрицательного числа: 5 - 6 = 5 + (-6). - Или как разницу чисел: если из 5 вычесть 6, получается отрицательное число, потому что вычитаемое больше вычитания. - Формально: 5 - 6 = -(6 - 5) = -1. - Ещё можно представить на числовой прямой: начинаем в точке 5, идём 6 шагов влево, получаем точку -1. 3) Проверка - Добавим вычитаемому обратно: (-1) + 6 = 5, значит результат корректен. 4) Контекст и запомнить правило - Если a ≥ b, то a - b неотрицательное. - Если a < b, то результат отрицательный и равен -(b - a). В данном случае 5 < 6, поэтому ответ -1. 5) Простые сопутствующие задачи (для закрепления) - 7 - 4 = 3 - 2 - 9 = -7 - 10 - 10 = 0 - 6 - 6 = 0 6) Дополнительно (можно для закрепления) - Рассмотрите переход к свойству сложения: 5 - 6 = 5 + (-6). Это полезно, если задача переходит к операциям с отрицательными числами. Если нужно, могу привести аналогичные подробные разборы других задач или адаптировать объяснение под конкретный класс/предмет. Скажите, пожалуйста, какой у вас точный контекст задачи.