угул1

Похоже, задача не передана полностью: «угул1» неясно. Пришлите, пожалуйста, текст задачи или прикрепите фото/скан, чтобы я мог дать подробное решение.

Пока могу предложить общую схему решения задач по углам (подходит для средней школы и для любой темы, где нет точного текста):

Что чаще встречается в задачах по углам

• В треугольнике: сумма углов равна 180°. Если два угла известны, третий = 180° − (первые два).
• В прямой: сумма двух углов, образованных с одной прямой, равна 180° (внешний угол равен сумме двух противоположных внутренних).
• Параллельные прямые, пересечённые наклонной: соответствующие углы равны, альтернативные внутренние углы равны, сумма внутренних углов на одной стороне наклонной = 180°.
• Углы вокруг точки: их сумма равна 360°.
• В многоугольниках (повороты по внутренним углам): сумма внутренних углов = (n − 2) · 180°, где n — число сторон.

Пошаговый общий алгоритм решения

1. Определите тип задачи: треугольник, прямая и угол между ними, параллельные прямые и т. п.
2. Запишите известные углы и что нужно найти.
3. Сформулируйте зависимости: какие свойства углов применяются (сумма углов треугольника, равенство соответствующих углов, линейные пары на прямой и т. д.). 4)Запишите уравнение и решите его.
4. Проверьте ответ на адекватность (например, сумма углов не может быть больше 180° внутри треугольника).
5. Если задача с чертежом, поясните, какой угол искался на схеме, и как вы нашли его через найденное.

Как только вы пришлёте саму задачу (текст или изображение), я дам подробное пошаговое решение с объяснениями, адаптированное под ваш класс (если укажете) и целевую «Понять» — с наглядными пояснениями и проверкой.