298. Прочитайте. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите сложные предложения с различными видами свя зи. Составьте их схемы. Отец любил делать бумажные змеи. В суб..оту он приезжал на дачу мы сидели до поз..него вечера стр..гали планки реза- ли бумагу кле..ли рис..вали на бумаг.. страшные рож... Рано утром выходили через задние ворота на луг который т..нулся до самой реки но реки (не)было видно а был виден только вы- сокий противоположный берег ж..лтый песча..ый откос сосны избы колокольня Троицко-Лыковской церкви торчавшая из со- сен на самом высоком месте берега. Я бежал по мокрому лугу размат..вая б..ч..вку страшась того что отец сделал что (нибудь) не так и змей не поднимется и змей действительно подн..мал- ся (не)сразу некоторое время он вол..чился по траве (не)удачно пытался взлететь и опускался тр.. пыхался как курица и вдруг медл..но и чудесно всплывал за моей спиной.