Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3341485
А
Аноним
03 сентября 2025 17:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст выделите в нём ключевые слова сформулируйте главную мысль текста Ледники медленно стекают с гор. Камень, вмёрзший в лёд, за год продвигается, влекомый ледником,…

Запрос пользователя

Прочитайте текст выделите в нём ключевые слова сформулируйте главную мысль текста Ледники медленно стекают с гор. Камень, вмёрзший в лёд, за год продвигается, влекомый ледником, на несколько метров. Так же медленно движется и язык... Однако язык изменяется. Но поскольку никому в течение своей жизни не приходилось быть свидетелем резких изменений в языке, обычно люди не замечают его движение - как они не замечают движение ледника... Ловкий первоначально означало «такой, который умеет ловить» (ловкий зверь, например) и было связано с глаголом ловить... Связь со словом ловить была утрачена, поэтому современное слово ловкий имеет корень не -лов-, а -ловк-. Разные отношения - разные единицы. Был один корень — стал другой. Никакого шума при этом не было, поэтому никто и не обратил внимания. Именно так, незаметно, проникают обычно изменения в язык. Есть наречия: дома (занимаюсь сегодня дома) и домой, (вчера) вечером, (поздно) зимой... Все они в прошлом — имена, они — «де-ти» существительных. Но в современном языке это наречия. Изме-нились их отношения к другим единицам языка... они преврати-лись из одних грамматических единиц в другие. Отношения между единицами языка меняются не только в тех случаях, когда единица в ходе истории исчезает... Они меняются и тогда, когда появляются новые единицы. Откуда появляются? Создаются из материала самого языка. Новые для литературного языка слова десятками заимствуются из народных диалектов. Одни усваиваются литературным языком, другие не уживаются в нем. Много слов русский язык взял из других языков, обогащаясь при соприкосновении с другими культурами.

Ответ нейросети
03 сентября 2025 17:28

Ниже — разбор задачи: выделение ключевых слов и формулировка главной мысли.

  1. Ключевые слова и фразы (важные понятия в тексте)
  • Ледники, медленно, стекают с гор
  • Камень, вмёрзший в лёд, год, продвигается на несколько метров
  • Язык, изменяется, движение языка
  • Никому не приходилось свидетелем резких изменений языка, поэтому не замечают
  • Ловкий: значение и связь со словом ловить, корень -лов-, а не -лов-
  • Разные отношения — разные единицы
  • Один корень — стал другой
  • Без шума изменения языка
  • Наречия: дома, домой, вечером, зимой
  • Изменились их отношения к другим единицам языка
  • Изменения в литературном языке: наречия из существительных
  • Появляются новые единицы
  • Заимствование из народных диалектов
  • Обогащение языком при соприкосновении культур
  • Влияние заимствований: часть усваивается, часть нет
  • Много слов взято из других языков
  1. Главная мысль текста (кратко) Изменения в языке происходят постепенно и незаметно, подобно движению ледника: сначала смещаются связи и формы слов, затем появляются новые слова и заимствования, а многие изменения воспринимаются как обычная эволюция речи, а не как резкая трансформация.

  2. Пошаговое объяснение (пояснение к тексту)

  • Шаг 1. Сопоставление образа ледника и языка

    • Текст сравнивает медленное движение ледника с постепенными изменениями языка. Это помогает увидеть идею: языковые изменения не происходят внезапно, а накапливаются годами.
  • Шаг 2. Примеры лингвистических изменений

    • Пример 1: слово ловкий. Исторически оно происходило от корня -лов- через связь с глаголом ловить; со временем связь утрачена, и современное написание и корень выглядят иначе как -ловк-. Это иллюстрирует, что корни и формы слов могут «перекраиваться» без явной заметности.
    • Пример 2: наречия дома, домой, вечером, зимой. Ранее это были существительные и обстоятельственные формы; ныне они функционируют как наречия. Это показывает, что границы между частями речи могут изменяться со временем.
  • Шаг 3. Изменения в отношении единиц языка

    • Текст утверждает: изменения происходят не только через исчезновение слов, но и через появление новых единиц. Отношения между единицами языка (мостики между словыми частями речи, грамматические роли) меняются.
  • Шаг 4. Роль заимствований и диалектов

    • Новые слова появляются за счёт заимствований из народных диалектов и из других языков. Одни усваиваются литературным языком, другие — нет. Это демонстрирует, как внешние влияния обогащают язык и меняют его внутреннюю структуру.
  • Шаг 5. Итоговая идея

    • Изменения в языке происходят постепенно благодаря внутреннему языковому материалу и внешним влияниям. Язык эволюционирует через сдвиги в значения, формах и употреблении слов, а также через заимствования, связанные с культурными контактами.
  1. Пример формулировки главной мысли (варианты)
  • Язык меняется постепенно и незаметно, через сдвиги в отношениях между единицами языка и заимствования, подобно тому как ледник медленно продвигается по склону.
  • Эволюция языка не сопровождается громкими сменами; она проявляется в постепенном превращении грамматических форм, слов и их функций, а также в появлении новых слов за счёт заимствований и диалектов.

Если нужно, могу адаптировать формулировку под конкретный класс или сделать краткую версию для заметок.