Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 6 класс Задача №3342788
А
Аноним
03 сентября 2025 20:57 · публичный вопрос
А
Аноним

(15-12, 8) *2, 4+1, 12%1, 6

Ответ нейросети
03 сентября 2025 20:57

Поскольку цель — понять, даю детальное решение. Я предполагаю, что в первой части скорее опечатка: обычно пишут (15-12) * 2, а не (15-12, 8) * 2. Ниже сначала разберу именно как (15-12) * 2 и остальные части.

Задача: (15-12) * 2, 4+1, 12%1, 6

  1. (15-12) * 2
  • Шаг 1: Вычисляем в скобках: 15 - 12 = 3
  • Шаг 2: Умножаем на 2: 3 * 2 = 6
  • Результат: 6
  1. 4 + 1
  • Шаг: сложение двух чисел: 4 + 1 = 5
  • Результат: 5
  1. 12 % 1
  • Объяснение: оператор % означает остаток от деления (деление по признаку целого). 12 делится на 1 нацело, остатка нет.
  • Вычисление: 12 mod 1 = 0
  • Результат: 0
  1. 6
  • Это просто число, без действий: результат 6
  • Результат: 6

Итоговый ответ по задачам: 6, 5, 0, 6

Дополнительная заметка (если вам всё-таки имелась в виду другая запись):

  • Если первоначальная запись действительно была "(15-12, 8) * 2" и здесь речь идёт о векторе (3, 8), умноженном на 2, то результат будет (6, 16) (умножаем каждое число в векторе на 2). Это уже другая категория задач (работа с векторами). Сообщите, если так and это требуется разобрать отдельно.

Хотите, чтобы я ещё разобрал похожие примеры по теме “порядок действий, работа с остатками” для закрепления?