Задача Задача №3342794
А
А
Задача: записать выражение 25·89·4 с использованием свойств умножения и посчитать.
Что можно сделать по шагам (для средней школы):
- Применить свойство коммутивности и ассоциативности
- Коммутативность: можно переставлять множители.
- Ассоциативность: можно группировать произведение как (a·b)·c или a·(b·c).
- Группируем так, чтобы получить простое умножение
- Выбираем сгруппировать 25 и 4: (25·4)·89.
- Вычисляем шаг за шагом
- 25·4 = 100.
- Теперь имеем 100·89.
- 100·89 = 8900.
Итого: 25·89·4 = 8900.
Дополнительные варианты записи (с теми же свойствами):
- (25·89)·4 = 25·(89·4) = 25·356 = 8900.
- С использованием факторизации: 25 = 5^2, 4 = 2^2, так что 25·4 = (5^2)(2^2) = (5·2)^2 = 10^2 = 100, и затем 100·89 = 8900.
- Можно также записать как 89·(25·4) = 89·100 = 8900.
Ответ: выражение 25·89·4 можно записать как (25·4)·89 или (25·89)·4 и в любом случае оно равно 8900.