Ниже пересказ раздела «4. Как работать с учебником» с сохранением содержания. В тексте не встречаются конкретные исторические даты, поэтому даты не перечислены здесь; если вы дадите конкретные даты из изучаемого периода, могу вставить их в пересказ.
Учебник содержит материалы, раскрывающие важнейшие исторические события, явления и процессы изучаемого периода. Сам текст сопровождается схемами, иллюстрациями, вопросами и заданиями. В конце учебника есть словарь понятий и терминов, список основных событий, интернет-ресурсы и приложение с историческими картами.
Текст разделён на главы и параграфы. При знакомстве с новым параграфом следует обратить внимание на название и на главную иллюстрацию параграфа, которая ярко характеризует предстоящую тему. Затем надо познакомиться с основными понятиями и терминами, списком исторических персоналий и синхронистической таблицей важных дат.
Чтобы ответить на главный вопрос урока, нужно помнить не только текст параграфа, но и материалы рубрик в конце темы.
Прежде чем давать ответ на главный вопрос главы, следует вспомнить и обдумать все изученные темы, прочитать итоги главы, ответить на вопросы и выполнить задания к главе. Сложные проблемы можно обсудить с учителем и одноклассниками.
В конце каждой главы есть темы проектов и дополнительные материалы: перечень фильмов, научно-популярной и художественной литературы, а также рекомендации по посещению музеев.
Исторические понятия и термины в тексте параграфов выделяются курсивом. Имена исторических персоналий — полужирным шрифтом, а даты — полужирным прямым шрифтом.
Определения важнейших понятий и терминов и даты приведены в конце учебника под соответствующими заголовками. Там же находится рубрика «Готовимся к аттестации», которая поможет вам подготовиться к государственному экзамену.
Если нужно, могу привести пересказ с конкретными датами, но их нужно предоставить либо указать из какого периода или какого раздела они должны быть взяты.