Entertainment S performance, curtain, stage, props, fame, icon 1052 Fill in: audience, scene, scenery, lighting. video game flight counsellor chaser walker 1 Beyoncé is still a reigning E in the worid of pop music. He's in charge of painting the I E for the play 3 The twist at the end of the play was a complete surprise for the 4 A lot ofchild actors achieve secret sales shopper coachv attendant camp police dog storm H assistant tester officer at a very young age. The lead actor gave an excellent 5 6 Actors need to know the b) sports What job would you like to do? Extreme Sports plan so they know where to stand At the beginning of the play there were no actors on the ... (10.52 Label the pictures. • street luge • speed skiing. windsurfing • mountain biking .paragliding • motocross • white-water rafting. rock climbing 8 They brought down the at the end of the play 9 The final of the film was very : p..o...m... 10 dramatic. When the curtain rose, the only on stage were a table, a chair and a glass.

Ниже — подробное решение задачи по предмету Английский язык (10 класс), с пояснениями к каждому пункту и обоснованием выбора слов. Я ориентируюсь на цель «Понять» и на указанные вами параметры. Часть 1. Заполненный текст и объяснения В тексте встречаются следующие театральные термины: audience (аудитория), scene (сцена/сидение в рамках сцены), scenery (постановочная сценография — декорации), lighting (освещение). Также встречаются другие слова: curtain (занавес/завеса), stage (сцена), props (атрибуты/реквизит), fame (слава), icon (икона). Ниже пример заполненного варианта с объяснением. Заполненный вариант (один из возможных версий, которая соответствует нормам английской речи в таком контексте): 1) Beyoncé is still a reigning icon in the world of pop music. - Обоснование: icon = икона, символический, хорошо подходящее слово для описания известной личности в музыке. 2) He’s in charge of painting the scenery for the play. - Обоснование: scenery = декорации, оформление сцены. Слово “scenery” часто употребляют в сочетании «paint the scenery» — расписывать/менять декорации. 3) The twist at the end of the play was a complete surprise for the audience. - Обоснование: audience = аудитория, зрители спектакля. 4) A lot of child actors achieve fame at a very young age. - Обоснование: fame = слава; «achieve fame» — получить известность. 5) The lead actor gave an excellent performance. - Обоснование: performance = выступление, игра актера; типичная формулировка в кино/театре. 6) Actors need to know the plan so they know where to stand. - Обоснование: plan = план, расстановка; в репетициях актёрам дают план/расположение на сцене. 7) At the beginning of the play there were no actors on the stage. - Обоснование: stage = сцена, место выступления; здесь употреблено в обычном смысле. 8) They brought down the curtain at the end of the play. - Обоснование: curtain = занавес; фраза «bring down the curtain» означает «закрыть занавес» (завершить представление). 9) The ending of the film was very dramatic. - Обоснование: dramatic = драматический; здесь формулировка «ending of the film» естественнее, но смысл сохраняется. 10) When the curtain rose, the only props on stage were a table, a chair and a glass. - Обоснование: props = реквизит; на сцене их было мало, что подчёркивает минимализм начала сцены. Ключевые пояснения по словарю (для понимания контекста): - audience — все зрители; группа людей, для которых предназначено выступление. - scene — часть действия в пьесе; конкретная локация или момент в сюжете. - scenery — декорации/сценография, создаёт визуальное окружение сцены. - lighting — освещение сцены; влияет на настроение, время суток и фокус внимания. - curtain — занавес; используется в фразе “bring down the curtain” (закрыть занавес). - stage — сцена, место выступления. - props — предметы на сцене, которые актёры используют в действии. - fame — слава, известность. - icon — икона, очень узнаваемый символ или человек. Часть 2. Глоссарий по терминам (для повторения) - audience — зрители, публика. - scene — сцена/момент в пьесе; конкретная локация и действия. - scenery — декорации и общая визуальная отделка сцены. - lighting — освещение сцены. - curtain — занавес; «занавес» в контексте театра. - stage — сцена (само место). - props — реквизит/предметы на сцене. - performance — представление/выступление. - fame — слава, известность. - icon — икона; символически выдающийся человек. Часть 3. Подсказки к части «Label the pictures» (если у вас были картинки с видами спорта) Примеры корректной подписи: - street luge — уличный луж (ездить на доске по улице, лежа на животе/спине). - speed skiing — скоростное катание на лыжах по специально подготовленной трассе. - windsurfing — виндсерфинг: доска с парусом по воде. - mountain biking — горный велосипед. - paragliding — параглайдинг: полёт на параплане. - motocross — мотокросс: гонки на мотоциклах по пересечённой местности. - white-water rafting — сплав по бурной воде на плотах. - rock climbing — скалолазание. Часть 4. Пояснения и советы по выполнению подобных заданий - Сначала выписывайте известные вам термины из списка, чтобы четко определить, к какому смыслу они относятся (напр., кто-то относится к персонажу, кто-то к декорациям, освещению и т. п.). - Обращайте внимание на грамматику вокруг пропуска: какая часть речи нужна (существительное, существительное-объект, часть сказуемого и т. д.). Это помогает выбрать правильное слово из вариантов. - В театральных текстах часто встречаются стандартные сочетания: paint the scenery, bring down the curtain, give a great performance и т. д. Знание таких устойчивых сочетаний облегчает заполнение пропусков. - Если вы видите словосочетания типа “the ending of the film” или “the twist at the end of the play”, подсказывает контекст, что лучше использовать слова вроде audience, sensational, dramatic и т. п. - Важно уметь различать слова, которые выглядят похоже, но несут разный смысл: audience vs. people watching, scene vs. phase of action, scenery vs. props. Обращайте внимание на предлоги и устойчивые выражения. Если хотите, могу проверить ваш вариант заполнения по вашему списку и дать скорректированную версию с пометками, почему именно выбран каждый вариант. Могу также сделать отдельную часть “практику” с похожими упражнениями на тему театра для закрепления материала.