Письменно. Придумай и запиши заголовок текста. Определи и запиши главную мысль текста. Составь и запиши план данного текста. (1) Все знают, как поют комары. (2) Летним утром в лесу или даже в доме обязательно раздаётся над ухом тоненький, назойливый, неприятный писк. (3) Это комар летит и зудит: «Пи-и-и-и-и». (4) Сел  – и сразу смолк. (5) Почему? (6) Да потому, что комары «поют» крыльями. (7) Это их крохотные крылышки во время полёта бьют по воздуху так быстро, что воздух начинает дрожать и возникает высокий, пронзительный звук. (8) Мы комариное пение слышим даже сквозь ночной сон, а вот слышат ли комары друг друга? (9) Да, слышат, но об этом люди узнали совершенно случайно. (10) Один учёный работал с электрическим трансформатором  – прибором, который во время работы гудит. (11)И вдруг он заметил, что стоит включить трансформатор, как вокруг него собираются комары. (12) Оказывается, прибор гудел точь-в-точь так, как туча комаров, вот они и слетались на знакомый звук. (13) Значит, комары могут слышать и гудение крыльев для них  – призывный сигнал. (14)Но разве у них есть уши? (15)Конечно, нет, но у комаров усики устроены так, что чувствуют звуки. (16)Значит, эти насекомые слушают свои песни не ушами, а усиками!