Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 сентября 2025 13:54

Выдели все члены предложения включая дополнение, определение и обстоятельство

Ответ нейросети

04 сентября 2025 13:54

Ниже разбор с выделением всех членов предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение и обстоятельство) по данному тексту.

Задача — выделить для каждого предложения.

  1. Шумели листья на дереве.
  • Подлежащее: листья
  • Сказуемое: шумели
  • Обстоятельство места: на дереве
  • Определение: отсутствуют
  1. в них пел ветер, идущий по свету.
  • Подлежащее: ветер
  • Сказуемое: пел
  • Обстоятельство места: в них
  • Определение (к слову «ветер»): идущий по свету (причастие, определение к существительному «ветер»)
  1. Малолетний Егор сидел под деревом и слушал голос листьев, их кроткие бормочущие слова.
  • Подлежащее: Егор
  • Определение к подлежащему: Малолетний (относятся к Егор)
  • Сказуемые: сидел; слушал (сложное составное сказуемое по одному субъекту)
  • Обстоятельство места: под деревом
  • Дополнение к сказуемому «слушал»: голос листьев
    • Голос — прямое дополнение к «слушал»
    • Листьев — определение к существительному «голос» (родительный падеж, определение к слову «голос»)
  • Определение к слову «слова» внутри второго фрагмента:
    • их — определение (притяжательное местоимение, относится к словам)
    • кроткие — определение к слову «слова»
    • бормочущие — деепричастное/причастное определение к слову «слова» (определение к существительному «слова»)
  • Существительное «слова» в сочетании с прилагательными/причастием образует часть второй части определения к объекту, т.е. относится ко второй части фразы (слова).

Примечание: это предложение содержит сложную конструкцию с двумя частями причинно-следственно связанных сказуемых; основное местоимение-голова объекта — «голос листьев», затем присоединяется уточняющее определение к слову «слова» внутри той же смысловой единицы.

  1. …Ветер умолкал, будто он сам слушал в это время мальчика, а потом снова медленно бормотал, шевелял листья и повторял прежние слова.
  • Подлежащее: ветер
  • Сказуемое: умолкал
  • Придаточное предложение: будто он сам слушал в это время мальчика
    • Союзное слово: будто (придаточное сравнения)
    • Подлежащее придаточного: он
    • Определение к подлежащему: сам
    • Сказуемое придаточного: слушал
    • Дополнение придаточного: мальчика (кого/чего слушал)
    • Обстоятельство времени придаточного: в это время
  • Главная часть после придаточного: а потом
    • Сказуемые: бормотал; шевелял; повторял (несколько однородных сказуемых, одно подлежащее — ветер)
    • Обстоятельство образа действия: медленно (относятся к «бормотал»)
    • Дополнение к «шевелял»: листья
    • Дополнение к «повторял»: слова
    • Определения в этих фрагментах: прежние — относится к слову «слова» (определение к существительному «слова»)

Итог по всем предложениям:

  • В первом предложении (две части до и после точки с запятой):
    • части:
      1. Шумели — подлежащее «листья», сказуемое «шумели», обстоятельство «на дереве»;
      2. ветер — подлежащее, «пел» — сказуемое, обстоятельство «в них», определение «идущий по свету» к слову «ветер».
  • Во втором предложении:
    • подлежащее «Егор» с определением «Малолетний»; два сказуемых «сидел» и «слушал»; обстоятельство «под деревом»; дополнение «голос» (который имеет определение «листьев»); внутри дополнения «слова» имеют определения «их» и «кроткие» и причастие «бормочущие» как определения к слову «слова».
  • В третьем фрагменте с ветром:
    • главное предложение: подлежащее «Ветер», сказуемое «умолкал»;
    • придаточное предложение с союзом «будто»: подлежащее «он», определение «сам», сказуемое «слушал», дополнение «мальчика», обстоятельство времени «в это время»;
    • далее последовательность однородных сказуемых: «бормотал» (медленно), «шевелял» (листья), «повторял» (прежние слова).

Если нужно, могу привести разбор в виде компактной таблицы или схематически на схеме предложения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выдели все члены предложения включая дополнение, определение и обстоятельство
Ниже разбор с выделением всех членов предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение и обстоятельство) по данному тексту. Задача — выделить для каждого предложения. 1) Шумели листья на дереве. - Подлежащее: листья - Сказуемое: шумели - Обстоятельство места: на дереве - Определение: отсутствуют 2) в них пел ветер, идущий по свету. - Подлежащее: ветер - Сказуемое: пел - Обстоятельство места: в них - Определение (к слову «ветер»): идущий по свету (причастие, определение к существительному «ветер») 3) Малолетний Егор сидел под деревом и слушал голос листьев, их кроткие бормочущие слова. - Подлежащее: Егор - Определение к подлежащему: Малолетний (относятся к Егор) - Сказуемые: сидел; слушал (сложное составное сказуемое по одному субъекту) - Обстоятельство места: под деревом - Дополнение к сказуемому «слушал»: голос листьев - Голос — прямое дополнение к «слушал» - Листьев — определение к существительному «голос» (родительный падеж, определение к слову «голос») - Определение к слову «слова» внутри второго фрагмента: - их — определение (притяжательное местоимение, относится к словам) - кроткие — определение к слову «слова» - бормочущие — деепричастное/причастное определение к слову «слова» (определение к существительному «слова») - Существительное «слова» в сочетании с прилагательными/причастием образует часть второй части определения к объекту, т.е. относится ко второй части фразы (слова). Примечание: это предложение содержит сложную конструкцию с двумя частями причинно-следственно связанных сказуемых; основное местоимение-голова объекта — «голос листьев», затем присоединяется уточняющее определение к слову «слова» внутри той же смысловой единицы. 4) …Ветер умолкал, будто он сам слушал в это время мальчика, а потом снова медленно бормотал, шевелял листья и повторял прежние слова. - Подлежащее: ветер - Сказуемое: умолкал - Придаточное предложение: будто он сам слушал в это время мальчика - Союзное слово: будто (придаточное сравнения) - Подлежащее придаточного: он - Определение к подлежащему: сам - Сказуемое придаточного: слушал - Дополнение придаточного: мальчика (кого/чего слушал) - Обстоятельство времени придаточного: в это время - Главная часть после придаточного: а потом - Сказуемые: бормотал; шевелял; повторял (несколько однородных сказуемых, одно подлежащее — ветер) - Обстоятельство образа действия: медленно (относятся к «бормотал») - Дополнение к «шевелял»: листья - Дополнение к «повторял»: слова - Определения в этих фрагментах: прежние — относится к слову «слова» (определение к существительному «слова») Итог по всем предложениям: - В первом предложении (две части до и после точки с запятой): - части: 1) Шумели — подлежащее «листья», сказуемое «шумели», обстоятельство «на дереве»; 2) ветер — подлежащее, «пел» — сказуемое, обстоятельство «в них», определение «идущий по свету» к слову «ветер». - Во втором предложении: - подлежащее «Егор» с определением «Малолетний»; два сказуемых «сидел» и «слушал»; обстоятельство «под деревом»; дополнение «голос» (который имеет определение «листьев»); внутри дополнения «слова» имеют определения «их» и «кроткие» и причастие «бормочущие» как определения к слову «слова». - В третьем фрагменте с ветром: - главное предложение: подлежащее «Ветер», сказуемое «умолкал»; - придаточное предложение с союзом «будто»: подлежащее «он», определение «сам», сказуемое «слушал», дополнение «мальчика», обстоятельство времени «в это время»; - далее последовательность однородных сказуемых: «бормотал» (медленно), «шевелял» (листья), «повторял» (прежние слова). Если нужно, могу привести разбор в виде компактной таблицы или схематически на схеме предложения.