Класс, давай разберёмся вместе!
Итак, твоё ответ: 7 5 3 2 4
Правильный ответ: 7 5 9 2 4
Разбор по пунктам (почему так):
A) Думаю думу свою. — 7 (ассонанс)
- Ассо́нанс — повторение гласных звуков в близких по смыслу фрагментах, создающее звуковую гармонию. В фразе «Думаю думу» повторяются гласные звуки, поэтому это ассонанс. Значение: 7.
Б) В сто сорок солнц закат пылал. — 5 (гипербола)
- Гипербола — намеренное преувеличение. Здесь закат «пылал» с «сто сорок солнц» звучит как сильное преувеличение яркости, т. е. это гипербола. Значение: 5.
В) Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе. — 9 (метонимия)
- Метонимия — употребление названия одного предмета вместо другого, тесно связанного с ним по признаку. Здесь названия материалов (янтарь, фарфор, бронза) употребляются как обозначение самих изделий из этих материалов или связанных с ними предметов. Это и есть метонимия. Значение: 9.
Г) Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь. — 2 (анафора)
- Анафора — повтор одинакового словосочетания в начале фрагментов. Здесь «Край ты мой…» повторяется в начале двух частей. Значение: 2.
Д) Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата. — 4 (парцелляция)
- Парцелляция — разделение одного сложного предложения на отдельные, самостоятельные части, часто с помощью точек. Здесь предложенная мысль разделена на короткие фрагменты. Значение: 4.
Итого правильное соответствие: А-7, Б-5, В-9, Г-2, Д-4.
Короткий вывод: твой ответ почти совпал, кроме позиции В (В) — ты поставил 3 (антитеза), а надо 9 (метонимия). Антитеза — это противопоставление мыслей или понятий, а в этом примере опорный приём — не противопоставление, а замещение названий материалов на изделия, связанное смыслом — метонимия.
Хочешь ещё потренироваться на похожих задачах или разобрать другие примеры по языковым средствам? Подумай, какие признаки каждого средства ты запоминаешь на примерах из учебника.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе такой разбор.
