Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 сентября 2025 04:38

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.

Ответ нейросети

05 сентября 2025 04:38

Класс, давай разберёмся по заданию вместе.

Что нужно сделать на этом упражнении

  • Найти вводное словосочетание, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении. Это должно быть связующее выражение, которое плавно переходит от предшествующей мысли к последующей.

Почему твой ответ не подходит

  • Ты поставил “Потому что”. Это союз и вводит причинное придаточное предложение. В данном тексте перед нами именно переход к выводному утверждению, а не причина для следующей части. Поэтому “потому что” не соответствует функции вводного словосочетания здесь. Вводное словосочетание должно показывать вывод/результат или переход, например: “таким образом”.

Правильный ответ и почему он подходит

  • Правильный ввод в третьем предложении: “таким образом” (варианты: “таким образoм” или заглавная версия “ТАКИМ ОБРАЗОМ” тоже допускаются в рамках задания).
  • Почему именно он: данное выражение служит вводной/conclusive связкой, указывая на вывод из предыдущего предложения — то, чем язык является непреходящей и первостепенной ценностью, и как он хранит и передаёт взгляд народа в будущее. Это логическое продолжение, а не причина.

Как решать аналогично в будущем

  • Ищите выражения, которые обозначают вывод, резюме или следствие из предыдущего текста: например, “следовательно”, “таким образом”, “итак”, “таким образом” и пр.
  • Проверяйте семантику: можно ли заменить пропуск словом/сочетанием, которое вводит следствие или обобщение, не нарушив грамматику и стиль.

Мой вывод

  • Твоя ошибка — выбор причинного соединителя “потому что” вместо переходного вводного словосочетания, которое здесь требуется.
  • Правильный вариант: “таким образом” (или “таким образом/таким образом” в разных регистрах письма).

Хочешь, потренируем ещё на похожих примерах или проговорим ещё несколько вариантов допустимых вводных? Оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.
Класс, давай разберёмся по заданию вместе. Что нужно сделать на этом упражнении - Найти вводное словосочетание, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении. Это должно быть связующее выражение, которое плавно переходит от предшествующей мысли к последующей. Почему твой ответ не подходит - Ты поставил “Потому что”. Это союз и вводит причинное придаточное предложение. В данном тексте перед нами именно переход к выводному утверждению, а не причина для следующей части. Поэтому “потому что” не соответствует функции вводного словосочетания здесь. Вводное словосочетание должно показывать вывод/результат или переход, например: “таким образом”. Правильный ответ и почему он подходит - Правильный ввод в третьем предложении: “таким образом” (варианты: “таким образoм” или заглавная версия “ТАКИМ ОБРАЗОМ” тоже допускаются в рамках задания). - Почему именно он: данное выражение служит вводной/conclusive связкой, указывая на вывод из предыдущего предложения — то, чем язык является непреходящей и первостепенной ценностью, и как он хранит и передаёт взгляд народа в будущее. Это логическое продолжение, а не причина. Как решать аналогично в будущем - Ищите выражения, которые обозначают вывод, резюме или следствие из предыдущего текста: например, “следовательно”, “таким образом”, “итак”, “таким образом” и пр. - Проверяйте семантику: можно ли заменить пропуск словом/сочетанием, которое вводит следствие или обобщение, не нарушив грамматику и стиль. Мой вывод - Твоя ошибка — выбор причинного соединителя “потому что” вместо переходного вводного словосочетания, которое здесь требуется. - Правильный вариант: “таким образом” (или “таким образом/таким образом” в разных регистрах письма). Хочешь, потренируем ещё на похожих примерах или проговорим ещё несколько вариантов допустимых вводных? Оцени мой ответ лайком или дизлайком.