Задача · 5 класс Задача №3352411
А
А
Похоже, в задаче опечатка: "x-5,,*3" неясно, что именно имеется в виду. Рассмотрим два наиболее вероятных варианта и разберём каждый по шагам. Это поможет понять разницу и выбрать правильное толкование.
Вариант А: x - 5 * 3
- Правило: сначала умножение, потом вычитание.
- Шаг 1: Вычисляем умножение: 5 * 3 = 15.
- Шаг 2: Подставляем в выражение: x - 15.
- Итог: результат равен x - 15.
- Пример: если x = 8, то 8 - 15 = -7.
Вариант Б: (x - 5) * 3
- Шаг 1: Сначала вычисляем внутри скобок: (x - 5).
- Шаг 2: Затем умножаем на 3: 3 * (x - 5).
- Шаг 3: Раскрываем скобки (распределение): 3x - 15.
- Итог: результат равен 3x - 15.
- Пример: если x = 8, то 3*(8-5) = 3*3 = 9; и через формулу 3x - 15: 24 - 15 = 9. Совпадает.
Ключевые моменты
- Без скобок x - 5 * 3 means x - (5*3) = x - 15.
- Если нужно умножить всю разность на 3, пишут (x - 5) * 3, что даёт 3x - 15.
- Чтобы избежать недоразумений, используйте скобки: x - 5 * 3 или (x - 5) * 3.
Что нужно делать дальше
- Уточните, какой именно вариант вы имели в виду: x - 5 * 3 или (x - 5) * 3?
- Если пришлёте точно выражение (с скобками или без), я дам окончательное решение и пояснения.
Готов привести больше примеров или помочь с задачами на подобной теме, скажите просто.