Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 сентября 2025 13:34

Ex 8

Ответ нейросети

05 сентября 2025 13:34

Спасибо за изображение. Задача Ex 8 на снимке требует точно know текстовку упражнений 7 и 8. Сейчас на фото не хватает читаемости отдельных фрагментов, поэтому мне сложно точно выписать все пропуски и подобрать правильные формы глаголов из упражнения 7. Чтобы дать вам верное решение, мне нужно видеть полный текст упражнений 7 и 8 (или хотя бы более чёткое изображение/перепечатку).

Что могу сделать прямо сейчас и как мы будем действовать дальше:

  • Я могу объяснить пошагово, как решить Ex 8, и привести примеры заполнения, чтобы вы могли проверить их в своём учебнике.
  • Но чтобы точно заполнить пропуски конкретными глаголами из упражнения 7, мне нужен полный список этих глаголов (в их начальной форме) и точная формулировка каждого предложения в Ex 8.

Пока жду текст, вот план, как мы будем работать и на что обратить внимание при заполнении Ex 8 (общий подход, пригодится любому школьнику средней школы, и не требует знания класса/предмета прямо сейчас):

  1. Сначала выпишите глаголы из упражнения 7
  • Обычно в таких задачах даются английские глаголы или их инфинитивы и русский эквивалент в паре.
  • Пример того, какие глаголы часто встречаются в подобных упражнениях (для ориентира): to reach (достигать), to consult (консультировать), to steer (управлять рулём/направлять), to review (пересматривать), to serve as energy source (служить источником энергии), to pull (тянуть), to move forward (двигаться вперёд).
  • Выведите их в список: infinitive form (to reach, to consult, to steer, to review, to serve, to pull, to move).
  1. Определите грамматику каждого пропуска в Ex 8
  • Часто такие задания требуют вставить инфинитив (to + глагол) или базовую форму глагола без to после отрицателя или после модальных/инфинитивных конструкций.
  • Примеры правил:
    • После отрицательной команды or запрета в императиве часто ставят базовую форму без to: Never steer... / Never move...
    • После "should" или выражений долга/неопределённости часто ставят неопределённую форму без to: should reach, should consult, etc.
    • Если в предложении идёт сочетание “to [глагол]” как цель/назначение, в пропусках может потребоваться инфинитив с to: to reach, to consult и т.п.
    • Контекстная подстановка: иногда пропуск может требовать именно тот глагол в той форме, которая соответствует смыслу отдельного предложения (например, “dоручить задачу” → “to assign” и т.д., если такой глагол есть в упражнении 7).
  1. Пример заполнения (базовый, для ориентира)
  • Предположим, у нас есть глаголы: to reach, to consult, to steer, to review, to serve as energy source, to pull, to move forward.
  • Типовые варианты заполнения (объяснение, без привязки к точным формулировкам вашего Ex 8):
      1. Never steer the steering wheel when the car is stopped. (пример с глаголом to steer)
      1. Students ought to consult their manuals before starting the engine. (пример с to consult, здесь можно использовать should/ought если контекст)
      1. The moon mission was designed to move forward the exploration program (или: to move forward – если в пропуске нужен глагол в инфинитиве)
      1. A wind turbine can serve as an energy source. (to serve as energy source)
      1. The crane can pull heavy loads. (to pull)
      1. The device is used to reach higher shelves. (to reach)
      1. The system is designed to move forward automatically. (to move forward)
  1. Что присылать дальше
  • Пришлите, пожалуйста, один из следующих вариантов:
    • Точный текст упражнений 7 и 8 (как он написан в вашем экземпляре).
    • Чёткое фото с более высоким разрешением, чтобы можно было разобрать каждую строку.
    • Или перепишите пропуски Ex 8 и перечислите глаголы из Ex 7 в том же порядке, в каком они стоят в вашей книге (например: 7 глаголов: to reach, to consult, to steer, to review, to serve, to pull, to move forward).

После этого я:

  • точно распишу каждый шаг для заполнения пропусков,
  • подскажу правильную форму для каждого пропуска (инфинитив с to или без to, императив/бессвязные формы и т.д.),
  • дам пояснения, почему именно этот глагол подходит под каждое предложение,
  • при необходимости приведу дополнительныe примеры и перевод.

Готов продолжить сразу после того, как вы поделитесь текстом упражнения 7 и точной формулировкой Ex 8.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Ex 8
Спасибо за изображение. Задача Ex 8 на снимке требует точно know текстовку упражнений 7 и 8. Сейчас на фото не хватает читаемости отдельных фрагментов, поэтому мне сложно точно выписать все пропуски и подобрать правильные формы глаголов из упражнения 7. Чтобы дать вам верное решение, мне нужно видеть полный текст упражнений 7 и 8 (или хотя бы более чёткое изображение/перепечатку). Что могу сделать прямо сейчас и как мы будем действовать дальше: - Я могу объяснить пошагово, как решить Ex 8, и привести примеры заполнения, чтобы вы могли проверить их в своём учебнике. - Но чтобы точно заполнить пропуски конкретными глаголами из упражнения 7, мне нужен полный список этих глаголов (в их начальной форме) и точная формулировка каждого предложения в Ex 8. Пока жду текст, вот план, как мы будем работать и на что обратить внимание при заполнении Ex 8 (общий подход, пригодится любому школьнику средней школы, и не требует знания класса/предмета прямо сейчас): 1) Сначала выпишите глаголы из упражнения 7 - Обычно в таких задачах даются английские глаголы или их инфинитивы и русский эквивалент в паре. - Пример того, какие глаголы часто встречаются в подобных упражнениях (для ориентира): to reach (достигать), to consult (консультировать), to steer (управлять рулём/направлять), to review (пересматривать), to serve as energy source (служить источником энергии), to pull (тянуть), to move forward (двигаться вперёд). - Выведите их в список: infinitive form (to reach, to consult, to steer, to review, to serve, to pull, to move). 2) Определите грамматику каждого пропуска в Ex 8 - Часто такие задания требуют вставить инфинитив (to + глагол) или базовую форму глагола без to после отрицателя или после модальных/инфинитивных конструкций. - Примеры правил: - После отрицательной команды or запрета в императиве часто ставят базовую форму без to: Never steer... / Never move... - После "should" или выражений долга/неопределённости часто ставят неопределённую форму без to: should reach, should consult, etc. - Если в предложении идёт сочетание “to [глагол]” как цель/назначение, в пропусках может потребоваться инфинитив с to: to reach, to consult и т.п. - Контекстная подстановка: иногда пропуск может требовать именно тот глагол в той форме, которая соответствует смыслу отдельного предложения (например, “dоручить задачу” → “to assign” и т.д., если такой глагол есть в упражнении 7). 3) Пример заполнения (базовый, для ориентира) - Предположим, у нас есть глаголы: to reach, to consult, to steer, to review, to serve as energy source, to pull, to move forward. - Типовые варианты заполнения (объяснение, без привязки к точным формулировкам вашего Ex 8): - 1) Never steer the steering wheel when the car is stopped. (пример с глаголом to steer) - 2) Students ought to consult their manuals before starting the engine. (пример с to consult, здесь можно использовать should/ought если контекст) - 3) The moon mission was designed to move forward the exploration program (или: to move forward – если в пропуске нужен глагол в инфинитиве) - 4) A wind turbine can serve as an energy source. (to serve as energy source) - 5) The crane can pull heavy loads. (to pull) - 6) The device is used to reach higher shelves. (to reach) - 7) The system is designed to move forward automatically. (to move forward) 4) Что присылать дальше - Пришлите, пожалуйста, один из следующих вариантов: - Точный текст упражнений 7 и 8 (как он написан в вашем экземпляре). - Чёткое фото с более высоким разрешением, чтобы можно было разобрать каждую строку. - Или перепишите пропуски Ex 8 и перечислите глаголы из Ex 7 в том же порядке, в каком они стоят в вашей книге (например: 7 глаголов: to reach, to consult, to steer, to review, to serve, to pull, to move forward). После этого я: - точно распишу каждый шаг для заполнения пропусков, - подскажу правильную форму для каждого пропуска (инфинитив с to или без to, императив/бессвязные формы и т.д.), - дам пояснения, почему именно этот глагол подходит под каждое предложение, - при необходимости приведу дополнительныe примеры и перевод. Готов продолжить сразу после того, как вы поделитесь текстом упражнения 7 и точной формулировкой Ex 8.