Отаны и основные направления развитния социологии Социология возникла в середине XIX в, в связи со становлением в странах Западной Европы буржуазного общества, формированием его…

Отаны и основные направления развитния социологии Социология возникла в середине XIX в, в связи со становлением в странах Западной Европы буржуазного общества, формированием его структуры, появлением професснональных союзов, политических партий и движений. Для понимания динамики нового общества нужны были знания, сосдиняющие философское видение общества с новыми условиями. Первый этап развития социологии, ее возникновение и становление приходятся на 20 70-е гт. XIX в. В целом ХIX в. считался веком естествознания, открывшего законы разнития природы. И полникающая наука, подобно сму, стремилась так же точно и объективно исследовать общество, чтобы открыть всеобщие законы общественного развития. Второй этап - с 80-х гт. XIX в. до Первой мировой пойны - характеризуют как развитие практической социологии, методики, техники и методологии эмпирического исследования. Изучались конкретные проблемы социальных групп и социальных отношений. Проводились переписи населения, обследования фабрик и заводов, детских приютов, городских кварталов. Зародилась социальная статистика, проводились тысячи анкетных опросов. Использовались методы, изобретённые для целей эмпирического исследования. Была предложена методология социологии, включившая две особенности: натурализм - понимание законов общества по аналогии с законами природы - и социологизм утверждение специфичности и автономности социальной реальности, её превосходства над индивидами. На третьем этапе - от Первой мировой войны до 70-х гт. ХХ в. были проведены десятки тысяч эмпирических исследований, которые заложили фундамент научной социологии. Европейские исследователи под научной социологией понимали прежде всего теоретическую науку, опирающуюся на традиции классической философии, и поэтому тяготели к глобальным разработкам и выводам. Исследователи в США видели эту науку по-другому - как эмпирическую, созданную по образцу классического естествознания, и сводили научные исследования к прикладным разработкам, с акцентом на поведении и действии. Появившийся в это время новый подход к изучению поведения людей и животных - бихевиоризм (от англ. behavior - поведение) оказал существенное влияние на социологию (как и на ряд других социальных наук, например экономику, психологию, политологию). И далее социология развивалась как поведенческая, а не философская наука, какой она была в Европе в начале ХХ в. Период с 80-х гг. ХХ в. до настоящего времени можно охарактеризовать как четвертый, современный этап. В ходе этого этапа выявилась и усилилась тенденция гуманитаризации социологического знания, и сегодня социологию считают наукой с двойным статусом социально-гуманитарной. С одной стороны, она представляет собой науку об объективных закономерностях жизни общества, функционирования социальных институтов, а с другой - изучает социокультурную сущность человека, его поведение, обусловленное не природными особенностями, а социальными связями, отношениями, нормами и ценностями. Современная эпоха предъявляет качественно новый спрос на целостное социологическое знание. составить по тексту таблицу первый столбец этапы и направление второй столбец развитие социологии третий столбец суть