Образ это деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей подлежащее и сказуемое8

Разбираем данное предложение: Образ — это деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей. 1) Тип предложения - Это простое предложение с именным составным сказуемым. Связка "есть/есть" опущена, а вместо неё стоит указательное слово "это" после тире. 2) Подлежащее - Образ — подлежащее. Это существительное мужского рода в именительном падеже. 3) Сказуемое - Сказуемое выражено сочетанием слов "это деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей". Здесь: - "это" выполняет роль связующего слова; - далее следует именная часть сказуемого, которая называет предмет: "деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей". - Вся конструкция образует составное именное сказуемое (предикативное сочетание, где гл.смысловой глагол-связка опущен). 4) Грамматическая структура внутри сказуемого - "деталь" — существительное женского рода; здесь выступает один компонент именной части сказуемого. - "и" — союз, соединяющий две части сказуемого. - "вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей" — другая часть именной части сказуемого: - "вся совокупность" — существительное фраза в именительном падеже (один общий элемент сказуемого); - "собранных в цельные стихотворения деталей" — определения к слову "деталей": причастный оборот/прилагательное со зависимым словом "деталей". Здесь "собранных" — причастие (форма деепричастия?) в роли определения к "деталей"; "деталей" находится в родительном падеже (в составе словосочетания). Фраза по смыслу обозначает, что эти детали были собраны в цельные стихотворения. 5) Переписать для проверки понятности - Образ — это деталь и вся совокупность деталей, собранных в цельные стихотворения. - Образ — деталь и вся совокупность деталей, собранных в цельные стихотворения. (оба варианта сохраняют ту же структуру) Итого: - Подлежащее: Образ - Сказуемое: это деталь и вся совокупность собранных в цельные стихотворения деталей Если хочешь, могу привести ещё похожие примеры для закрепления или разобрать ошибки в подобных заданиях.