"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется…

Супер задача для разборки. Давай по пунктам разберём, какие утверждения верны, а какие нет, и почему.

Коротко: правильный выбор — 1, 2, 3, 4. Пятый пункт неверен. Текст относится к публицистическому стилю и строится на размышлениях о цели жизни, самооценке и человечности.

Теперь по пунктам детально:

1. Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется тематическая группа слов, отражающая проблематику текста (цель, оценка, самооценка, человечность, достойная человека, жизненно необходимая, задача, и др.)

• Да, в тексте встречаются прямо такие лексемы: цель, самооценка, человечность, достойная человека, жизненно необходимая, задача и т.д. Это верное замечание.

2. Использование метафоры (увеличивать в жизни добро); антонимов (низкой-высокой, сознательно-интуитивно), лексических повторов способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемым явлениям.

• Текст действительно содержит образные выражения, которые можно интерпретировать как метафору (например, идея «увеличивать в жизни добро» как цель жизни). Также встречаются пары antonyms: «сознательно или интуитивно» — противопоставление, и «низкой — высокой» в контексте самооценки. Лексические повторы и повторные упоминания мотивируют эмоциональность и поддерживают авторскую оценку. Значит, пункт 2 верен.

3. Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: более точное употребление грамматических форм слов, прежде всего, предложно-падежных форм, выражающих отношения между разными сторонами предмета речи (ради чего человек живёт, на уровне благ, с достоинством и др.), более точно употребляются временные глагольные формы.

• Да, текст демонстрирует черты письменной (а не разговорной) речи: употребление устойчивых сочетаний с предлогами (ради чего, на уровне, с достоинством), формы и построение фраз выглядят более формально. Это верное замечание.

4. Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых – ряды однородных членов предложения, анафора, эпифора, риторические вопросы и восклицание, вводные слова.

• Есть риторические вопросы: «Какие неудачи могут его постигнуть?», есть вводные слова/эмоциональные вставки («Да, радость!»), есть восклицания. Ряд однородных членов может встречаться как стильовая черта, а анафора/эпифора тут не обязательно ярко выражены, но синтаксис и повторение создают выразительность. В общем, этот пункт верен.

5. Текст относится к разговорному стилю речи, так как употребляется много разговорных слов, обилие междометий, союзов, восклицательных предложений.

• Это неверно. Текст скорее публицистический/размышляющий, формальный стиль. Разговорных слов мало, междометий и восклицаний выше не столько. Значит, пункт 5 ложен.

Почему мой ответ отличается от твоего

• Твой выбор 243 охватывает пункты 2, 4 и 3, но пропускает пункт 1. По анализу выше 1 тоже верен, поэтому набор 2,3,4 не полный; нужно еще добавить 1. Кроме того, пункт 5 неверен, поэтому его не следует включать.
• Верный набор — 1, 2, 3, 4.

Как решать подобные задачи в дальнейшем

• Читай каждый пункт и ищи конкретные признаки в тексте:
  • Для лексико-смысловых характеристик: какие словосочетания и лексемы сәйкес тематике текста (цель, самооценка, человечность и т. п.) — это признак верности.
  • Для стилевых/речевых средств: есть ли метафоры, пары antonyms, повторяющиеся лексемы, риторические вопросы, вводные слова — это указывает на определённый стиль и выразительность.
  • Для грамматических особенностей: обращай внимание на формы и связи между словами via предлоги, падежи, временные формы — это признаки письменной речи.
  • Для стильности: понять, относится ли текст к разговорному, публицистическому, научному и т. д.

Итак, правильный ответ: 1 2 3 4.

Оцени мой ответ лайком или дизлайком.