Помоги

Здорово, давай разберём задание по шагам. Так как в твоём сообщении не указан предмет и класс, я дам решение в общем школьном формате и адаптирую стиль под общую среднюю школу. По пункту 1 оставлю ясные ответы и пояснения по каждому ребусу. По пункту 2 — завершения пословиц — подробно обосновываю выбор. 1) Загадки и отгадки a) Сидит девица в темнице, а коса на улице. (__) Ответ: замок (или замок-двери/ключ) Пояснение: Это словесная загадка-игра слов. В одном и том же слове «замок» встречаются смыслы: - темница/помещение — образно мучение «сидит в темнице»; - коса = «lock of hair» — «коса» как прямое значение «лок»? Здесь идёт игра на омонимах и переносах: то, что запирает или охраняет, называется «замок», а «коса» как образно-буквальная часть (коса как «lock» волос) подчёркивает идею внешней части предмета. В ответе чаще всего звучит «замок» как предмет на двери. b) Без рук, без ног, а рисовать умеет. (__) Ответ: карандаш или ручка (чаще — карандаш) Пояснение: Это классная загадка-намёк на предмет, который может рисовать, не имея собственных рук и ног. Часто встречается вариант именно «карандаш» (инструмент рисования без «рук» и «ног»). c) Летит – молчит, лежит – молчит. Когда умрет, тогда заревет. (__) Ответ: [попытка определить точное решение требует уточнения текста; в популярных сборниках встречаются варианты, чаще всего отвечают одним из базовых предметов: час/мелодия/ветер/гремятка и т.п.]. Важно: в разных сборниках встречаются разные варианты ответа и формулировка может быть немного иной. Чтобы точно записать отгадку, напиши, пожалуйста, какой именно текст загадки у тебя в тетради (или покажи крупно текст). Я тогда дам точный обоснованный ответ и объяснение. d) Сам не видит, а другим указывает. (__) Ответ: палец (указательный палец) Пояснение: Это классная загадка про указательный палец: он «указывает» на предметы, сам же не видит — он не глаз. Поэтому правильный ответ — палец (или указательный палец). Примечание по 1c: если ты пришлёшь точный текст загадки или напишешь, какие именно слова стоят в скобках в твоём задании, я дам конкретный ответ и подробное объяснение. 2) Закончи пословицы и поговорки, выбери правильное слово из скобок a) Делю времени, а потехе… (час, два, много) Правильное продолжение: «Делу время, потехе час.» Выбор слова: час. b) Семь раз отмерь, один раз… (напишешь, отрежь, примешь) Правильное продолжение: «Семь раз отмерь, один раз отрежь.» Выбор слова: отрежь. c) Как аукнется, так и … (ответится, позовет, простит) Правильное продолжение: «Как аукнется, так и откликнется» (вариант с «отзовется/отзовётся» часто принимается в учебниках как близкий формулировке). Выбор слова: обычно выбирают ближайшее по смыслу: «отзовется/отзовётся» (в списке вариантов чаще встречается «отзовется»). Если в твоём задании точно написано «отзовется», бери именно это. d) Без труда не вытащишь и рыбку из… (речки, пруда, моря) Правильное продолжение: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.» Выбор слова: пруда. Как использовать полученные решения - В ответах для зяганий 1a–1d запиши именно слово-ответ в пустой скобке рядом с каждой загадкой. - Для 2) запиши букву/слово из скобок, которое нужно поставить на место пропуска, рядом с каждой пословицей. Если хочешь, могу дать более развернутые объяснения для каждой загадки (особенно для 1a и 1c, где верное решение может зависеть от конкретной формулировки в твоём листе). Просто присылай точный текст загадки 1c (или фото крупно), и я перепроверю и дам точное объяснение и запись в тетрадь. Также могу привести несколько альтернаций ответов, которые встречаются в разных сборниках, чтобы ты знал(-а), что в школе могут принять несколько вариантов.