Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 сентября 2025 16:20

Признаки общества как системы. Выберите верные суждения об обще- стве и общественных отношениях. Объясните свой выбор. 1) В современном обществе наибольшее значение принадлежит со- циальной сфере. 2) Характер взаимосвязи природы и общества менялся с течением времени. 3) Современное общество относится к закрытым системам. 4) Субъектом общественных отношений человек становится не про- сто как индивид с присущими ему качествами. 5) В более узком смысле под обществом понимают также самую большую группу людей, в рамках которой осуществляется их жизне- обеспечение и воспроизводство. 6) Общество можно определить как исторически сложившуюся от- носительно устойчивую систему социальных связей и отношений.

Ответ нейросети

06 сентября 2025 16:20

Ниже — разбор утверждений и выбор верных с объяснениями. Цель задачи — понять признаки общества как системы.

Верные суждения: 2, 4, 6

Почему именно они верны:

    1. Характер взаимосвязи природы и общества менялся с течением времени. Обоснование: в разные исторические эпохи человек по-разному взаимодействовал с природой. Ранние общества добывали естественные ресурсы без существенного управления природой; затем развивались производственные силы, технологии, индустриализация — и люди стали все активнее «переделывать» природу под свои нужды. В современном мире акцент часто смещается в сторону устойчивого развития, охраны окружающей среды и экологии. Таким образом, связь природы и общества меняется во времени.
    1. Субъектом общественных отношений человек становится не просто как индивид с присущими ему качествами. Обоснование: в социологии человек рассматривается как социальное существо, формируемое социализацией, нормами, ролями и статуса­ми. Он действует не только как индивидуум со своими природными качествами, но и как представитель конкретной социальной роли (гражданин, студент, работник и т.п.) в рамках существующих институтов и норм. Поэтому субъект общественных отношений — это человек как социальное существо, а не чисто биологический индивид.
    1. Общество можно определить как исторически сложившуюся относительно устойчивую систему социальных связей и отношений. Обоснование: в школьной формулировке общество рассматривается именно как совокупность социальных связей и отношений, которая формировалась исторически и сохраняет устойчивость в рамках жизнедеятельности людей (институты, нормы, ценности, роли, классы и пр.). Это базовое определение.

Ностальные утверждения – ложные (или сомнительные) по смыслу:

    1. В современном обществе наибольшее значение принадлежит социальной сфере. Обоснование: общество состоит из нескольких взаимосвязанных сфер (экономическая, политическая, культурная, социальная и т. д.). Заявление о «наибольшем значении» одной сферы упрощает картину и не отражает того, что эти сферы взаимозависимы и часто взаимно влияют друг на друга. Поэтому утверждение считается неверным или спорным без дополнительной конкретизации.
    1. Современное общество относится к закрытым системам. Обоснование: современное общество — открытая система, обменивающаяся информацией, ресурсами, людьми с внешним миром. Закрытые системы встречаются редко и в целом не соответствуют характеристикам современного общества.
    1. В более узком смысле под обществом понимают также самую большую группу людей, в рамках которой осуществляется их жизненное обеспечение и воспроизводство. Обоснование: формулировка может вводить в заблуждение: в узком смысле общество обычно понимают как определенную социальную общность с устойчивыми связями и институтами, а не просто «самую большую группу людей». Жизненное обеспечение и воспроизводство могут быть характеристиками социальной системы, но сами по себе не определяют узкое значение термина «общество» в образовательной методике. Поэтому это утверждение спорно и чаще рассматривается как неточно.

Кратко резюмируя:

  • Верно: 2, 4, 6
  • Неверно/спорно: 1, 3, 5

Если хочешь, могу привести более подробные примеры и схемы по каждому верному пункту или адаптировать объяснение под конкретный учебник/образовательную программу.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Признаки общества как системы. Выберите верные суждения об обще- стве и общественных отношениях. Объясните свой выбор. 1) В современном обществе наибольшее значение принадлежит со- циальной сфере. 2) Характер взаимосвязи природы и общества менялся с течением времени. 3) Современное общество относится к закрытым системам. 4) Субъектом общественных отношений человек становится не про- сто как индивид с присущими ему качествами. 5) В более узком смысле под обществом понимают также самую большую группу людей, в рамках которой осуществляется их жизне- обеспечение и воспроизводство. 6) Общество можно определить как исторически сложившуюся от- носительно устойчивую систему социальных связей и отношений.
Ниже — разбор утверждений и выбор верных с объяснениями. Цель задачи — понять признаки общества как системы. Верные суждения: 2, 4, 6 Почему именно они верны: - 2) Характер взаимосвязи природы и общества менялся с течением времени. Обоснование: в разные исторические эпохи человек по-разному взаимодействовал с природой. Ранние общества добывали естественные ресурсы без существенного управления природой; затем развивались производственные силы, технологии, индустриализация — и люди стали все активнее «переделывать» природу под свои нужды. В современном мире акцент часто смещается в сторону устойчивого развития, охраны окружающей среды и экологии. Таким образом, связь природы и общества меняется во времени. - 4) Субъектом общественных отношений человек становится не просто как индивид с присущими ему качествами. Обоснование: в социологии человек рассматривается как социальное существо, формируемое социализацией, нормами, ролями и статуса­ми. Он действует не только как индивидуум со своими природными качествами, но и как представитель конкретной социальной роли (гражданин, студент, работник и т.п.) в рамках существующих институтов и норм. Поэтому субъект общественных отношений — это человек как социальное существо, а не чисто биологический индивид. - 6) Общество можно определить как исторически сложившуюся относительно устойчивую систему социальных связей и отношений. Обоснование: в школьной формулировке общество рассматривается именно как совокупность социальных связей и отношений, которая формировалась исторически и сохраняет устойчивость в рамках жизнедеятельности людей (институты, нормы, ценности, роли, классы и пр.). Это базовое определение. Ностальные утверждения – ложные (или сомнительные) по смыслу: - 1) В современном обществе наибольшее значение принадлежит социальной сфере. Обоснование: общество состоит из нескольких взаимосвязанных сфер (экономическая, политическая, культурная, социальная и т. д.). Заявление о «наибольшем значении» одной сферы упрощает картину и не отражает того, что эти сферы взаимозависимы и часто взаимно влияют друг на друга. Поэтому утверждение считается неверным или спорным без дополнительной конкретизации. - 3) Современное общество относится к закрытым системам. Обоснование: современное общество — открытая система, обменивающаяся информацией, ресурсами, людьми с внешним миром. Закрытые системы встречаются редко и в целом не соответствуют характеристикам современного общества. - 5) В более узком смысле под обществом понимают также самую большую группу людей, в рамках которой осуществляется их жизненное обеспечение и воспроизводство. Обоснование: формулировка может вводить в заблуждение: в узком смысле общество обычно понимают как определенную социальную общность с устойчивыми связями и институтами, а не просто «самую большую группу людей». Жизненное обеспечение и воспроизводство могут быть характеристиками социальной системы, но сами по себе не определяют узкое значение термина «общество» в образовательной методике. Поэтому это утверждение спорно и чаще рассматривается как неточно. Кратко резюмируя: - Верно: 2, 4, 6 - Неверно/спорно: 1, 3, 5 Если хочешь, могу привести более подробные примеры и схемы по каждому верному пункту или адаптировать объяснение под конкретный учебник/образовательную программу.