Задача Задача №3356600
А
А
Ответ: 2
Пошаговое объяснение:
- Общий подход: ищем наличие двух или более простых предложений (или частей с самостоятельными глагольными сказуемыми), соединённых союзами (и, да, или и т. п.). Если есть две независимые части — ставим запятую перед союзом; если их больше — обычно нужно запятей может быть больше одной.
- И верного друга прощальной рукой и гладит и треплет по шее крутой.
- Здесь две однородные сказуемые связаны без смены подлежащего: гладит и треплет. Нет причин ставить запятую, потому что это однородные члены одного сказуемого (или два действия одного лица). Запятая не нужна.
- По-комариному тонко просвистит малюсенький королёк-оливка да резко крикнет сойка.
- Здесь два независимых предложения с разными подлежащими: "тонко просвистит малюсенький королёк-оливка" и "резко крикнет сойка", которые соединены союзом да (значение "и"). Между двумя самостоятельными частями перед союзом нужен запятой. Правильный вариант: "По-комариному тонко просвистит малюсенький королёк-оливка, да резко крикнет сойка." Таким образом, в этом пункте нужна ровно одна запятая.
- Порывистый осенний ветер внезапно утих и повалил крупными хлопьями первый снег.
- Однородные сказуемые у одного подлежащего "ветер" соединены союзом "и" без запятой. Правильно — без запятой.
- А звёзды неожиданно в тумане блеснули и свет свой холодный под липами пролили.
- Аналогично предыдущему: два действия одного подлежащего, соединённые "и" без запятой. Правильно — без запятой.
- Я или зарыдаю или закричу или в обморок упаду
- Здесь три варианта действий, соединённых повторяющимся союзом "или". Чтобы корректно разделить альтернативы, обычно ставят запятые: "Я зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду" или корректнее: "Я либо зарыдаю, либо закричу, либо в обморок упаду." В исходной формулировке запятые отсутствуют; чтобы передавать все варианты точно, нужно две запятые. Поэтому здесь не подходит под условие "нужно поставить ровно одну запятую".
Итак, единственное предложение, где требуется поставить ровно одну запятую: номер 2.