определить какие тропы используются в стихотворении бунина листопад начало с лес точно терем расписной и до вступает в пестный терем свой

Ниже детальный разбор возможных тропов (средств художественной выразительности) по вашему фрагменту из стихотворения Бунина «Листопад»: «начало с лес точно терем расписной и до вступает в пестный терем свой» (по смыслу). Поскольку вы не указали точную версию текста, ориентируюсь на образную схему фрагмента: лес как расписной терем, листопад как действующее лицо, входящее в этот «терем».

Какие тропы здесь можно увидеть

1. Метафора

• Пример: лес — «терем расписной». Здесь лес не просто похож на терем, он становится им в образном смысле.
• Что делает: превращает природный образ в искусственный интерьер, подчеркивает торжественность и декоративность осени, создает эффект зрительного холста.

2. Символ (аллегория)

• Осень/листья как символ времени и смены эпох; листопад может символизировать уход, память, переход.
• Что делает: придает стихотворению глубинный слой смысла: осень не только красива, но и несет смысловую нагрузку жизни, времени и грусти.

3. Сравнение (сравнительный оборот, эстетика образа)

• Пример: «лес точно терем расписной» — союзное слово «точно» указывает на сравнение (как будто лес подобен расписному терему).
• Что делает: усиливает образность, расширяет визуальный эффект за счет сравнения.

4. Эпитеты

• Примеры в фрагменте: «расписной» (расписной терем), «пестрый» (пестрый терем).
• Что делает: подчеркивают декоративность и яркость картины, усиливают настроение праздничности и торжественности.

5. Персонификация (антропоморфизм)

• Пример: выражение действия «вступает в пестрый терем свой» — листопад/листья приписываются к активной роли: «вступает», как человек.
• Что делает: оживляет природные явления, делает осень ближе и более эмоционально воспринимаемой читателем.

6. Метонимия (приближенно как троп)

• В отдельных случаях «терем» может выступать как замена всего ландшафтного пространства или всей осени: речь идёт не о реальном дворце, а о его внутреннем образе, устроенном в природе.
• Что делает: расширяет смысловую сферу за счёт замены одного образа другим.

7. Символический цвет и образность (контекстуальная тропа)

• Сочетание «расписной» и «пестрый» усиливает цветовую драматургию картины: яркие краски осени становятся символом жизни, движения и изменчивости.

Как эти Tropes работают на идею стихотворения

• Композиционно тропы создают образный парад осени: лес превращается в дворцовый интерьер, а листопад — в гостя, который «вступает» в этот интерьер и окрашивает его новыми красками.
• Метафоры и эпитеты подчеркивают торжественность, красочность и кинематографичность сюжета, а персонафикация придаёт природе эмоциональную окраску.
• Символическое чтение позволяет увидеть в картине осени не только эстетическую красоту, но и смысловую глубину: уход времени, память, преемственность жизни.

Короткие пояснения к примеру формулировок

• «лес точно терем расписной» — это сочетание сравнения и метафоры: лес сравнивается с расписным теремом.
• «вступает в пестрый терем свой» — персонификация листопада/листьев: явление природы выступает действующим лицом в художественном мире стихотворения.
• «расписной/пестрый» — эпитеты, создающие яркую образность и настроение.

Если хочешь, могу привести точную по строчкам аннотацию с пометками тропов на конкретных строках (нужны точные цитаты). Также могу сделать мини-задание: выделить в тексте ещё 2–3 примера тропов и объяснить их роль в теме стихотворения.