Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 сентября 2025 11:13

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Ответ нейросети

07 сентября 2025 11:13

Классная задачка. Давай разберёмся.

Что нужно вставить в третьем предложении: указательное местоимение (то есть "это" или "это/тот/тот" и т. д.), суть — связать предыдущее предложение с последующим пояснением.

Разбор по шагам:

  • Правильный выбор здесь — "это". В русском языке сочетание "Это не случайно: ..." является обычной и естественной вводной конструкции для явного указания на факт, о котором далее идёт пояснение: «продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками».
  • С точки зрения грамматики это демонстративное местоимение употреблено как указательное/демонстративное, которым вводится последующая мысль. Оно относится к всей предшествующей ситуации (зачем и почему растут науки и т. п.), а не к конкретному существительному.
  • Вариант "оно" в данном контексте неправильный по нескольким причинам:
    • Оно — это личное местоимение среднего рода (не является указательным местоимением). Чаще используется для нейтрального указания на нейтральные существительные, но в такой связке с обобщённой причиной звучит неестественно.
    • Даже если бы говорили про какое-то neuter существительное, в рамках данной задачи учебная точка зрения склонна использовать именно "это" как вводную конструкцию, которая закрепляет связь между предшествующим фактом и последующим пояснением.

Итог: правильный ответ — это. В третьем предложении должно быть "(3) Это не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками."

Короткое резюме:

  • Ты ответил: "оно" — неправильно.
  • Правильно: "это" — демонстративное местоимение, вводящее пояснение к предыдущим предложениям.

Понял? Если хочешь, можно ещё потренироваться на похожих примерах: какой показатель/слово зайдёт в начале предложения как вводное объяснение.

Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.
Классная задачка. Давай разберёмся. Что нужно вставить в третьем предложении: указательное местоимение (то есть "это" или "это/тот/тот" и т. д.), суть — связать предыдущее предложение с последующим пояснением. Разбор по шагам: - Правильный выбор здесь — "это". В русском языке сочетание "Это не случайно: ..." является обычной и естественной вводной конструкции для явного указания на факт, о котором далее идёт пояснение: «продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками». - С точки зрения грамматики это демонстративное местоимение употреблено как указательное/демонстративное, которым вводится последующая мысль. Оно относится к всей предшествующей ситуации (зачем и почему растут науки и т. п.), а не к конкретному существительному. - Вариант "оно" в данном контексте неправильный по нескольким причинам: - Оно — это личное местоимение среднего рода (не является указательным местоимением). Чаще используется для нейтрального указания на нейтральные существительные, но в такой связке с обобщённой причиной звучит неестественно. - Даже если бы говорили про какое-то neuter существительное, в рамках данной задачи учебная точка зрения склонна использовать именно "это" как вводную конструкцию, которая закрепляет связь между предшествующим фактом и последующим пояснением. Итог: правильный ответ — это. В третьем предложении должно быть "(3) Это не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками." Короткое резюме: - Ты ответил: "оно" — неправильно. - Правильно: "это" — демонстративное местоимение, вводящее пояснение к предыдущим предложениям. Понял? Если хочешь, можно ещё потренироваться на похожих примерах: какой показатель/слово зайдёт в начале предложения как вводное объяснение. Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?