Упражнения 35 Сноуппируйте слова по наличию или отсутствие Ъ на месте скобок.

Отлично. Я могу решить упражнение 35 и пометить, ставить ли Ъ в каждом слове. Но сейчас у меня нет самого списка слов (нет текста или фото с задания). Пожалуйста, пришлите список слов из упражнения 35 (или фото страницы). Я пройду по каждому слову и дам подробное решение с объяснениями, адаптированными под русский язык, 6 класс. Пока добавлю полезную справку и пример, чтобы было понятно, как я буду работать над вашими словами. Что я буду делать для каждого слова (пошагово, как в 6-классной карте): - Шаг 1. Определю, есть ли между приставкой и корнем потенциальная граница морфем (есть ли приставка, оканчивающаяся на согласную, и начинается ли следующий корень с гласной). - Шаг 2. Если да, проверю, нужно ли ставить твердый знак Ъ, чтобы отделить приставку и корень и сохранить произнесение/ударение. - Шаг 3. Укажу, следует ли писать Ъ в этом конкретном слове и почему. - Шаг 4. Если сомневаюсь, предложу проверку по словарю или объясню типичные исключения. Типичный набор примеров (для ориентира, чтобы понять принцип): - подъём — пишем с Ъ: под_ъ_ём. Пример с такой вставкой: под(Ъ)ём. - объём — пишем с Ъ: об_ъ_ём. Пример: об(Ъ)ём. - съёмка — пишем с Ъ: с_ъ_ёмка. Пример: с(Ъ)ёмка. - разъезд — пишем с Ъ: раз_ъ_езд. Пример: раз(Ъ)езд. - подъезд — пишем с Ъ: под_ъ_езд. Пример: под(Ъ)езд. - разъём — пишем с Ъ: раз_ъ_ём. Пример: раз(Ъ)ём. - объявление — без Ъ: об(Ъ)явление? Нет, здесь пишем без Ъ: объявление. - явление — без приставки, Ъ не ставим: явление. Как вы получите ответ: - для каждого слова в вашем списке я скажу: писать ли Ъ и почему. - дам краткое объяснение правила, применимое к слову. - при необходимости приведу пару-тройку похожих слов на повторение. Пожалуйста, пришлите текст упражнения 35 (слова со скобками или просто список слов). Я сразу сделаю точное решение для каждого пункта и дам понятные объяснения.