сделай упр 2

Вот как можно выполнить упражнение 2. Мы классифицируем явления по четырём группам: механические, звуковые, тепловые и световые.

Как ориентироваться:

• Механические: явления, связанные с движением объектов или их положением в пространстве.
• Звуковые: явления, связанные с появлением или распространением звука.
• Тепловые: явления, связанные с теплом, изменением температуры, плавлением/кипением и т.д.
• Световые: явления, связанные с светом и видимым световым излучением.

Решение по пунктам:

• шар катится — Механическое (движение шара).
• плывёт бревно — Механическое (движение по воде).
• облака движутся — Механическое (положение и движение облаков).
• летит голубь — Механическое (передвижение птицы).
• слышны раскаты грома — Звуковое (звук удара молнии/раскаты грома).
• звучит эхо — Звуковое (звуковая волна, отражение).
• гремит гром — Звуковое (звук грома).
• шелестит листья — Звуковое (шум листьев).
• свинец плавится — Тепловое (плавление требует тепла).
• снег тает — Тепловое (тает при нагревании).
• вода кипит — Тепловое (кипение воды, тепло).
• холод даёт — Тепловое (связано с изменением температуры, охлаждением/нагреванием).
• звезды мерцают — Световое (видимый свет звёзд).
• сверкает молния — Световое (яркий свет молнии).
• горит лампа — Световое (источник света).

Вид таблицы в виде текста:

• Механические: шар катится; плывёт бревно; облака движутся; летит голубь
• Звуковые: слышны раскаты грома; звучит эхо; гремит гром; шелестит листья
• Тепловые: свинец плавится; снег тает; вода кипит; холод даёт
• Световые: звезды мерцают; сверкает молния; горит лампа

Если хочешь, могу привести это в виде аккуратной таблицы или адаптировать под конкретный формат твоего задания (например, в тетради или на листе).