Задача · 8 класс Задача №3359550
А
А
- Кто автор комедии "Недоросль"?
- A) Александр Пушкин
- B) Денис Фонвизин
- C) Николай Гоголь
- D) Михаил Лермонтов
- Какой жанр у этого произведения?
- A) Роман
- B) Пьеса
- C) Поэма
- D) Очерк
- Что означает слово "недоросль" в названии?
- A) Человек, не достигший полного взросления и образования
- B) Человек, который не любит роскошь
- C) Человек, который не умеет говорить
- D) Человек, который живёт в деревне
- Какая главная тема комедии?
- A) Любовь и дружба
- B) Просвещение и воспитание
- C) Военное дело
- D) Религиозные обряды
- Кто из персонажей выступает как мудрый наставник и образец нравственности?
- A) Простакова
- B) Митрофан
- C) Стародум
- D) Софроний
- Какова роль хозяйки дома Простаковой в пьесе?
- A) Милая и заботливая хозяйка
- B) Властная мать, мешающая детям учиться
- C) Гость из города
- D) Учительница детей
- Какие пороки дворянства высмеиваются в комедии?
- A) Глупость, чванство и лицемерие
- B) Щедрость и благородство
- C) Рыцарство и благодеяние
- D) Бесстрашие и гордость
- Каковы черты характера Митрофана?
- A) Умный и старательный
- B) Глупый и лицемерный
- C) Смелый и благородный
- D) Скромный и трудолюбивый
- Что символизирует Стародум в пьесе?
- A) Жадность и меркантильность
- B) Мудрость и благородство, ценности просвещения
- C) Хитрость и коварство
- D) Непризнанность и слабость
- Какие литературные приемы преимущественно использует Фонвизин в комедии?
- A) Ирония и сатира
- B) Лирика и медитация
- C) Эпическая поэтика
- D) Пейзажная живописность
- Какие идеи о воспитании заложены в финале произведения?
- A) Воспитание не влияет на человека
- B) Только образование и воспитание приводят к нравственному росту
- C) Деньги важнее нравственности
- D) Счастье возможно без обучения
- В каком веке была создана комедия "Недоросль"?
- A) XVII век
- B) XVIII век
- C) XIX век
- D) XX век
- Какой конфликт между поколениями просматривается в сюжете?
- A) Старшее поколение ценит образование, младшее — нет
- B) Молодежь полностью подчиняется старшему поколению
- C) Оба поколения полностью согласны между собой
- D) Конфликт из-за религиозных различий
- Какие бытовые проблемы в семье автор показывает как предмет сатиры?
- A) Щедрость и милосердие
- B) Жадность и меркантильность
- C) Неприятие дикой природы
- D) Непунктуальность и лень
- Какой главный вывод автора о воспитании делает после событий пьесы?
- A) Образование и воспитание необходимы для нравственного человека
- B) Богатство и положение важнее воспитания
- C) Любовь к семье заменяет образование
- D) Судьба человека не зависит от воспитания