Окей, давай разберёмся вместе, как правильно заполнить пропуск.
Подсказка (крутая наводка): для лишайников ищем науку, аналогичную той, что изучает мохообразные. У мхов это бриология — значит у лишайников должна быть такая же по смыслу наука, только про лишайники.
Разбор по шагам:
- В таблице записано две колонки: Раздел биологии — Предмет изучения.
- Пример заполнения: Бриология — мохообразные. То есть корень и суффикс в названии раздела связи с предметом изучения.
- Лишайники — это то, что изучает соответствующая наука, у которой название образуется от корня, связанного с лишайниками, с суффиксом -ология (обозначает науку).
Поэтому пропущенный термин — та наука, которая изучает лишайники: лихенология. Правильный ответ: лихенология.
Почему твой ответ не подходит:
- Ты не дал ответ вообще. Чтобы заполнить таблицу, нужно было вписать именно термин науки, а не оставить пустым.
Если хочешь, могу привести ещё примеры аналогичных соответствий (например, зоология — животные, ботаника — растения, фенология — сезонные явления и т.д.), чтобы закрепить принцип.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.