Реши

Спасибо! Задача №4 на изображении требует определить, какой частью речи является выделенное слово в каждой строке. Чтобы точно ответить, мне нужно точно увидеть, какое именно слово выделено в каждой строке (на снимке не ясно, какое именно слово помечено как выделенное). Можешь перепечатать строки №4, указав выделенное слово в каждой из них? Либо приложи более четкое изображение и скажи, какое конкретно слово выделено в каждой строке. Тем временем решу №5 (там всё понятнее) и объясню ход рассуждений. Задача №5. Постановка существительных в родительном падеже множественного числа. - Килограммы → килограммов - Апельсины → апельсинов - Помидоры → помидоров - Ботинки → ботинок Пояснение: - килограммы — это форма множ. числа, родительный падеж множественного числа образуется как килограммов. - апельсины — родительный падеж множественного числа апельсинов. - помидоры — родительный падеж множественного числа помидоров. - ботинки — при слове ботинки родительный падеж множественного числа образуется как ботинок (нет окончание в форме множественного родительного). Готов продолжить и решить №4 подробно, как только ты скажешь, какие слова выделены в каждой строке. Если удобно, можно просто перечислить для каждой строки: номер строки — выделенное слово.