Реши 16-20

Понимаю, что нужно решить задачи 16–20, но на zdjęи изображения текста плохо читается (орудование повернуто, часть условии неразборчива). Чтобы дать точные пошаговые решения, мне нужно текстовое содержание этих задач или более четкое фото. Можете, пожалуйста: - переписать условия задач 16–20 (текст на каждой задаче), или - прислать более четкое фото (лучше вертикальная ориентация, без закругления и бликов), или - указать, что именно спрашивается в каждой задаче (какие данные на рисунке, что нужно найти: множество решений, интервалы на числовой линии, график функции и т.д.). Что я сделаю после получения текста: - дам подробное решение с пошаговыми объяснениями, как просит цель «Понять» (или если цель не указана — тоже подробное объяснение). - адаптирую стиль под уровень и предполагаемый класс (если вы скажете, для какого класса). Если сейчас хотите хотя бы ориентир по методам, приведу общий план для задач на координатной прямой (часто встречающиеся формулировки в таких рабочих тетрадях): - Определение множества решений неравенств: записать неравенство, привести к стандартной форме, решить по числовой прямой (разрезать по корням или ключевым точкам), проверить знаки на участках. - Графическое задание: определить, какие точки принадлежат множеству решений, отметить их на числовой линии и выписать интервалами. - Задачи на интервалы пересечения: найти пересечение заданных условий, выписать итоговый интервал(ы). - Если речь про функции/графики: по изображению получить домен/область определения или множества значений. Готов приступить сразу после того, как вы дадите текст 16–20.