Прочитайте текст и выполните задание.
(1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Ответ нейросети
08 сентября 2025 13:39
Класс, давай разберёмся вместе.
Что ты сделал
Ты ответил: "также".
Это неверно, потому что задача просит подобрать ограничительно-выделительную частицу (частицу, которая ограничивает или выделяет смысл). "Также" относится к присоединению мыслей и не подходит под эту категорию.
Как надо понимать задание
Ограничительно-выделительная частица в таких случаях подчеркивает, что речь идёт именно об этом ограниченном значении, а не о каком-либо другом эффекте. В контексте второго предложения текста подходят слова со значением "только/просто/лишь/исключительно".
Пример корректного заполнения: (2) Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ... или можно: "только дырявят", "лишь дырявят", "исключительно дырявят".
Фактически правильный набор допустимых вариантов в этом задании: просто, только, лишь, исключительно. Любой из них подходит.
Почему твоё "также" не подходит
"Также" означает добавление к предыдущему высказыванию и не усиливает ограничение в смысле именно этого действия. В контексте пропуска во втором предложении нужен элемент, который ограничивает/выделяет характер воздействия: именно это — ограниченная причина, эффект и т. п. Поэтому "также" здесь не годится.
Итог
Правильный ответ: один из допустимых вариантов — просто, только, лишь, либо исключительно. Например, можно: (2) Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ...
Твой выбор "также" не подходит по смыслу и по грамматике.
Хочешь, я дам ещё пару вариантов заполнения в разных контекстах или примеры с разными словами из списка?
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Прочитайте текст и выполните задание.
(1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Класс, давай разберёмся вместе.
Что ты сделал
- Ты ответил: "также".
- Это неверно, потому что задача просит подобрать ограничительно-выделительную частицу (частицу, которая ограничивает или выделяет смысл). "Также" относится к присоединению мыслей и не подходит под эту категорию.
Как надо понимать задание
- Ограничительно-выделительная частица в таких случаях подчеркивает, что речь идёт именно об этом ограниченном значении, а не о каком-либо другом эффекте. В контексте второго предложения текста подходят слова со значением "только/просто/лишь/исключительно".
- Пример корректного заполнения: (2) Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ... или можно: "только дырявят", "лишь дырявят", "исключительно дырявят".
- Фактически правильный набор допустимых вариантов в этом задании: просто, только, лишь, исключительно. Любой из них подходит.
Почему твоё "также" не подходит
- "Также" означает добавление к предыдущему высказыванию и не усиливает ограничение в смысле именно этого действия. В контексте пропуска во втором предложении нужен элемент, который ограничивает/выделяет характер воздействия: именно это — ограниченная причина, эффект и т. п. Поэтому "также" здесь не годится.
Итог
- Правильный ответ: один из допустимых вариантов — просто, только, лишь, либо исключительно. Например, можно: (2) Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ...
- Твой выбор "также" не подходит по смыслу и по грамматике.
Хочешь, я дам ещё пару вариантов заполнения в разных контекстах или примеры с разными словами из списка?
Оцените мой ответ лайком или дизлайком.