Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 сентября 2025 14:47

Реши задачи на фото

Ответ нейросети

08 сентября 2025 14:47

Ниже подробное решение задач, как на фото. Я учёл, что предмет и класс не указаны — поэтому объясняю доступно для средней школы.

  1. Задача 4 — Соотнеси (социальная мобильность и урбанизация) Условие (слева) и определения (справа):
  • переход в более высокую или более низкую группу — вертикальная мобильность
  • рост городов и увеличение городского населения — урбанизация
  • переход внутри одной и той же социальной группы — горизонтальная мобильность
  • катастрофическая массовая бедность — pauperism

Правильное соответствие:

  • вертикальная мобильность ↔ переход в более высокую или более низкую группу
  • урбанизация ↔ рост городов и увеличение городского населения
  • горизонтальная мобильность ↔ переход внутри одной и той же социальной группы
  • pauperism ↔ катастрофическая массовая бедность
  1. Задача 5 — Заполни пропуски в предложениях Текст (последовательность и предполагаемые слова в скобках):

Города не только росли, но и (расширялись) изнутри. Происходила (модернизация) городского пространства. Раньше город делился на замкнутые (районы), а теперь практически вся его (территория) стала доступной для всех (жителей). Появились широкие (улицы), трамваи и (автобусы).

Итоговый заполненный текст: Города не только росли, но и расширялись изнутри. Происходила модернизация городского пространства. Раньше город делился на замкнутые районы, а теперь practically вся его территория стала доступной для всех жителей. Появились широкие улицы, трамваи и автобусы.

  1. Задача 6 — Что такое классы? Простой ответ: Классы — крупные социально-экономические группы людей, различающиеся по уровню дохода, образованию, положению в экономике и доступу к благам. Обычно речь идёт о слоях общества, связанных с богатством и ролями в производстве.

  2. Задача 7 — Кому принадлежат эти слова? Текст вопроса: “Так с неизбежностью образуется песок человечества: все очень одинаковые, очень маленькие, очень круглые, очень уживчивые, очень скучные.”

Важно: на фото рядом есть портрет человека, чья подпись обычно указывается в учебнике. Я не могу точно определить имя по изображению. Ответ на этот вопрос зависит от того, какое имя указано в вашем учебнике под портретом. Если хотите, пришлите текст подписи к изображению или название учебника — помогу точно определить автора. Пока можно записать общий ответ так: это слова автора, чья фотография изображена рядом (без точного имени здесь точно определить из фото невозможно).

  1. Задача 8 — Выбери верные утверждения Заявления (правильность отмечаем галочкой):
  • Забастовка — коллективное организованное прекращение работы как способ оказать давление на предпринимателя. → Верно
  • Промышленная революция очень медленно внедрялась в быт людей. → Неверно (она распространялась довольно быстро в городах и промышленности)
  • Дуговая "электрическая свеча" П. Яблочкова стала самой распространённой в мире. → Верно
  • Многие автомобильные компании начинали свой путь с производства велосипедов. → Верно
  • К концу века в наиболее развитых странах практически исчезла проблема города. → Неверно (проблемы городов не исчезли, напротив градостроительство и урбанизация усилились)

Если нужно, могу привести чёткие формулировки под вашу конкретную версию задания или адаптировать ответы под ваш учебник.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши задачи на фото
Ниже подробное решение задач, как на фото. Я учёл, что предмет и класс не указаны — поэтому объясняю доступно для средней школы. 1) Задача 4 — Соотнеси (социальная мобильность и урбанизация) Условие (слева) и определения (справа): - переход в более высокую или более низкую группу — вертикальная мобильность - рост городов и увеличение городского населения — урбанизация - переход внутри одной и той же социальной группы — горизонтальная мобильность - катастрофическая массовая бедность — pauperism Правильное соответствие: - вертикальная мобильность ↔ переход в более высокую или более низкую группу - урбанизация ↔ рост городов и увеличение городского населения - горизонтальная мобильность ↔ переход внутри одной и той же социальной группы - pauperism ↔ катастрофическая массовая бедность 2) Задача 5 — Заполни пропуски в предложениях Текст (последовательность и предполагаемые слова в скобках): Города не только росли, но и (расширялись) изнутри. Происходила (модернизация) городского пространства. Раньше город делился на замкнутые (районы), а теперь практически вся его (территория) стала доступной для всех (жителей). Появились широкие (улицы), трамваи и (автобусы). Итоговый заполненный текст: Города не только росли, но и расширялись изнутри. Происходила модернизация городского пространства. Раньше город делился на замкнутые районы, а теперь practically вся его территория стала доступной для всех жителей. Появились широкие улицы, трамваи и автобусы. 3) Задача 6 — Что такое классы? Простой ответ: Классы — крупные социально-экономические группы людей, различающиеся по уровню дохода, образованию, положению в экономике и доступу к благам. Обычно речь идёт о слоях общества, связанных с богатством и ролями в производстве. 4) Задача 7 — Кому принадлежат эти слова? Текст вопроса: “Так с неизбежностью образуется песок человечества: все очень одинаковые, очень маленькие, очень круглые, очень уживчивые, очень скучные.” Важно: на фото рядом есть портрет человека, чья подпись обычно указывается в учебнике. Я не могу точно определить имя по изображению. Ответ на этот вопрос зависит от того, какое имя указано в вашем учебнике под портретом. Если хотите, пришлите текст подписи к изображению или название учебника — помогу точно определить автора. Пока можно записать общий ответ так: это слова автора, чья фотография изображена рядом (без точного имени здесь точно определить из фото невозможно). 5) Задача 8 — Выбери верные утверждения Заявления (правильность отмечаем галочкой): - Забастовка — коллективное организованное прекращение работы как способ оказать давление на предпринимателя. → Верно - Промышленная революция очень медленно внедрялась в быт людей. → Неверно (она распространялась довольно быстро в городах и промышленности) - Дуговая "электрическая свеча" П. Яблочкова стала самой распространённой в мире. → Верно - Многие автомобильные компании начинали свой путь с производства велосипедов. → Верно - К концу века в наиболее развитых странах практически исчезла проблема города. → Неверно (проблемы городов не исчезли, напротив градостроительство и урбанизация усилились) Если нужно, могу привести чёткие формулировки под вашу конкретную версию задания или адаптировать ответы под ваш учебник.